そう言(yán )っ(🅰)て、(🚃)まじめ(🕞)にたずねたのは(💤)、(🌑)大(dà )沢雄(🤲)(xióng )二(èr )郎という生(🎻)徒だった。彼は、(⤵)小学校(xià(😞)o )を出(🛁)てか(🖱)ら三(sān )年も町の(🛎)鉄工場で(🥤)仂いたあと、ある人に見込ま(🏿)れて中学校には(🗝)いることになっ(❔)たので、全校一(🏏)の年長者だった(😷)。どっしりと落(luò )ち(🅾)ついて、思いや(🈹)りがあり、しかも頭(🤑)(tóu )がいいので(🎾)、「親爺(⛸)おやじ」という(🔛)綽(chāo )名あだなでみんなに(🚇)親(🍰)しまれていた。とりわけ恭(🚤)(gōng )一は彼(👏)に親しんだ。親(qīn )しんだとい(🛫)うよ(🧒)りは、心(xī(✌)n )から尊(🎸)敬していたと(🔲)いった(📓)方が適当(dāng )かも知(🚔)れない。性格はまるでちがって(🔯)いた(🌨)が、物の考え(🕎)方はいつも同じで、しかも世(shì )間を知って(💓)いるだけに、(🎁)大沢の(🌺)方に(🕹)ず(🍳)っと深みがあ(🍪)った。大(🍝)(dà )沢(🌛)の方でも恭一(🌉)を真実の弟の(💠)ように愛した(👞)。日曜(📳)などには、二(èr )人は、(🎤)終日(rì )、人(🧝)(ré(♒)n )生(shēng )観(🙊)めいた(🤩)ような(🏝)話をして暮すこと(💴)もあった。
「だから、よけい偉(🧒)いんだよ。」
「つかまえろ(🎧)!」
(😅)と(💳)、最初の提(🏢)案(àn )者(zhě )ていあ(🌭)ん(🔷)しゃ(🚣)が、ち(🗣)ょっと(🤡)間をお(💆)いて、たずねた。それは(🖋)い(👄)かにも自信(🎁)のな(🌲)いたずねようだ(⛏)った。
一五(🙌) 親爺(👯)
「どうも(🆚)しません。あた(🍞)りまえ(🥛)にしているだけで(🥠)す。」
大(dà )沢(zé(🌉) )が(⏱)はた(🌗)から口を出し(🎴)た。
「ふうん。」
「ど(🚊)う(❇)せ(💲)やる以(👼)(yǐ )上は、(🔖)堂々の陣(zhèn )じ(🚚)んを張(✊)っ(🌔)て(🚗)、だら(🌲)し(🎆)の(🍊)な(🍽)い今(jīn )度(🃏)の五(🤨)年生を反省させるところま(🍩)で行(háng )くんだ(🏂)な。」
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