「次(cì )郎さん、(🌖)今お帰り?(🌝)」
次(cì )郎は、(🛄)学校のこんな様(🎸)子を、(🏆)終(🐬)日いか(🦗)にも淋(😋)しそうに見守ってい(💇)た。彼(bǐ )は(📁)、花山校長の(📱)鼻(bí )の移(yí )動の話(huà )をき(🚜)いてもほ(🔚)とんど笑わなかったし、森川の(🚼)「(🚥)教(😅)員適性審査採(cǎi )点(🌭)表(biǎo )」を(🌎)見(💮)た時には、むしろ(🐜)にがい(🚅)顔(yá )をして、ひ(🍞)とりで校庭(tíng )に(👂)ぬけ出(chū(💀) )したほどだった。ふだ(🧛)んから、彼(📆)は(🧀)そう出しゃばる方ではなかったが(🈹)、それで(🚤)も(🤾)、校友会の委員(yuán )会などでは(💕)、新賀(hè )や梅本と共にかなり意見を発(fā(⬇) )表する方だった。それ(🏭)が昨日以(📓)来、ま(🔟)ったく沈默(♐)を守りつづけている。きょうはことに新(xīn )賀や(👲)梅(méi )本(💣)(běn )に(👃)対し(🥉)ても(🍤)あまり口をきかな(🍈)い。今(jīn )朝あ(🥩)たりま(🥩)では(🈸)、誰も(⤵)それ(👴)を気(👽)にとめなかったの(💚)だが(🌪)、みん(🛸)なが(😇)笑(🖼)うと(🎎)きに笑いもせず、また先(🛵)生たち(📡)の品(👓)定めや、事(shì )件のこ(👊)れからの成(🉑)行きにつ(🎸)いて(🐕)、みん(🍦)な(🔳)が非常な(😕)関心(xīn )をもって(🕙)話しあっているのに、自(🔊)分(🈲)(fèn )ひとりで校庭をぶらつきま(🦇)わ(🔑)ったりしている(🐾)彼(🌿)の様子(⛅)が、いつまで(🔖)も周(zhō(🌧)u )囲(📯)の注(zhù )意(❤)を(😗)ひかないでいるはず(📬)がな(🖲)かっ(🔪)た。しか(🍷)も(🏹)彼が、同(tóng )級生(🆘)の大(dà )部分が(🍇)まだ朝倉先(🗣)(xiān )生(♊)の顔も知らない(🏏)一二年(😷)の頃か(🥑)ら、(✖)室(shì(➕) )崎(qí )事件(jiàn )や宝鏡先生(shēng )事件(🤥)を(🚨)通じ(💨)て先生(shēng )から大(dà )き(🎦)な感(gǎn )化(huà )をうけ、そ(🎮)の後(hòu )、(🛳)白鳥会の一員にも加わ(🤹)って、先生(shēng )の心(⛱)酔者の中で(👆)もその第(🗂)一(😆)(yī )人者(zhě )になっ(🐻)ているこ(🚼)とは、誰でも知って(🏾)いることである。こんな時こそ彼はみんな(🐊)の先(🌀)頭に立って活動すべ(🕯)きでは(❣)ないか。そうし(🐔)た考えが、一般(🤗)の生徒たちの(💴)頭に(🍙)浮(📶)(fú )ん(🐎)で(😽)来(lái )るのはごく自(🍌)然で(👈)あっ(🥅)た。
日は(🏒)まだかなり(👯)高かった(🚨)。かわい(✈)た砂地の照りかえしが眼(📔)に(🛳)ぎらついて(🥔)、頭のしんが痛い(💽)よ(🖥)うだった。彼(bǐ )は、何(hé )も考(kǎo )える気(qì )力がなく、ただいらい(📕)らした気(🎏)持(chí )で町(🏟)はず(🔷)れまで来た(💢)。
「そういえ(🧟)ば、昨日(🚒)本(běn )田(💂)は、変(biàn )に人の顔ばかりの(🍠)ぞきながら血判(🥨)(pàn )をし(🛫)ていたが、(🐻)ひ(♊)ょっとす(🐭)る(🦔)と血(🔸)判をごま(😱)かした(🌸)んじゃないかね。」
「まず、平尾(💋)と同(🏜)類(lè(🕹)i )項(⬇)だろうね。」
と、(🚡)今度(dù )は道(🎗)(dào )江が眉根をよせて、
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