「な(♒)るほど。そうか(🥗)。――(🕋)しかし、大(🏛)(dà )河(hé )に(🐺)しちゃ惜(🃏)おしかっ(👃)たね(🌟)。おしまいごろにはかんしゃく(🥃)を(🏵)おこし(🌮)ていたよう(🥥)だったが。」
「(🌂)いや、そ(💿)うではあるまい。世の常の心(xīn )では、ああ(🚤)はつけ(🔵)る(⬜)ものではな(💨)い。わしの耳(😼)には(🌻)、そのまま仏(👐)界ぶつか(🍿)いの妙音みょ(🚘)うおん(🔍)ともきこえ(⏪)たのじゃ。鐘(zhōng )をつ(⛑)くなら、あ(🙀)のようにつきたい(🏅)ものじゃのう。何も(😀)遠慮(lǜ )えんりょす(👉)ることはない。みんなの心得にもな(🎒)ること(😇)じゃ。かくさ(🤲)ず、そなたの気(🕺)持(chí )ちをきかせてはく(📫)れまいか。」
そ(🖱)の(🦇)あ(🌬)と、就寝前の行事として(🐔)、最(🚑)初の静坐せ(🍳)い(✋)ざがはじまった。塾(shú )生た(📨)ちは、各(🛬)室(shì )ごとに、きち(⌚)んと縦たてに(🎞)な(🔛)ら(🧝)び(📕)、(🐂)朝(💂)倉(😸)先(xiā(🥍)n )生の指導(dǎo )にしたがっ(🍸)て(⚓)その(🐙)姿(💗)勢をとった。
次(📏)郎(🤭)は、自分の責(🚣)任(😆)であ(🕳)る二(😨)つの(🚕)室(✴)の掃除を終(🏈)わると(🖌)、すぐ便所(suǒ(🍆) )掃除の手伝いに行った。これ(📗)は、(📨)か(🚀)れ(🐧)が助(zhù )手とし(🥤)て塾(🕒)生活(📘)をはじ(🚇)めた(🌆)当初(chū )から(🌌)の、一つの誓ちかいみたようになっていたの(🛑)である。
次郎(láng )は大河の(🎚)顔を見ると、救(jiù )われた(📔)ような、こわいよう(⏬)な、(🤒)変な気にな(🥠)りなが(📚)ら、つとめて平静(jìng )をよそおってたず(🌹)ねた。
(😰)こ(💇)の(👶)妙(miào )音をつきだした小僧こそは、(🥤)実(👒)に、(🏨)後年の森田悟由ごゆう(㊗)禅師ぜんじだっ(🎾)たそう(🔋)で(🤚)あ(⏳)る。
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