先(🤓)生(🏎)(shēng )もずいぶ(😅)んトボ(🏟)ケた人(rén )で(🤐)、(🍾)わた(🧥)しのようなずっと年のちがっ(🐚)たものをつかまえて(🍩)も、よ(🍭)くじょ(🔽)うだんを(🆖)言われ(🔐)ま(🏏)した。一番おしまいにわた(😺)しがおたずねしたころは(🌡)、先(xiā(🚡)n )生(shēng )はも(🥓)う七十五(wǔ )六に近く(🖲)、(🤼)寝床(chuáng )の(🤢)上(shàng )にいるような人でしたが、それでもま(🏐)くらもとへ(🌦)わ(🏚)たしを呼(hū )ん(🈯)で会ってくださいまし(🐥)た(🚳)。わたしはも(🐼)っ(🧘)と先生にいろいろなこ(📎)とを聞いておけばよかっ(🌁)たとあと(👔)に(💺)なっ(👮)てそう思(🕜)います。でも、(🐤)先生の(❄)ような人(rén )に会え(🚀)た(🥝)とい(🥨)うだ(💂)け(🙊)でもたくさんに思(sī(🤥) )い(🏒)ます。何か(🤫)につけてよく思い出すと(🔪)ころを(🐷)みると、や(🚵)は(👕)り先(🥒)生にはほか(😱)の人(rén )と(🤵)ちがった(🎲)ところがあったか(🛐)らでし(🛅)ょう。
「ハーン。してみる(🤾)と(🤞)、(🕺)お前(🐱)さまもさるなか(🗿)まか。」(🚍)
この古着屋さんのやっ(🖖)たこ(🎒)とは、いつでも(🍣)新規まき(🔌)なおしのようでし(🥤)た。前に皆(jiē(🎵) )さん(🎚)にお話(🤟)しした栗(⬜)本くりも(🍢)と(🎽)先生なぞとは(💀)、(🍕)まるきりあべこべで、(👮)「経験」というものが(👁)そう役に(🔹)立(❇)つと(👣)は(🚶)かぎらないこと(👦)をそれとなく教え(⛄)てみせてくれ(🏸)たのも(🉑)、この(🚂)古着(zhe )屋さんでした(🐸)。なぜかといいますに、栗本(běn )先生は(🕶)自(😮)分(🌆)の(💃)しくじりまでも(🍰)役に立てようとしまし(🥥)たが、この人(⏯)のほ(🍑)うはそれを役(yì )に立てようと(🎴)は(🤳)し(🏰)ませんでし(😲)たから(📭)。
新規、(🔶)新(🤝)(xīn )規、(📁)見(📒)るもの聞(wén )くも(🌯)のわた(🐩)しには新規なことばかり。第(🌷)一(💦)、自分の(⛷)つとめに通う(🥣)小諸義(🏈)塾までが、まだよう(🚝)やく形の整いかけた(🎭)ば(📖)かりの(🔠)ような新規な(🔑)学校でした。しかし、その義塾(💄)の二階(jiē )の教室から、(🥟)遠く蓼科たでしなの山(🚧)つづきの見える窓のところへ行(⏮)(háng )って、そこ(🍘)から信州南佐久みなみさくの奥のほうの高(🥔)原地な(💈)ぞを望むたび(🍄)に(😆)、わたしはよう(📉)やく(😙)のことで静かに(👭)勉強のでき(🕝)る(🙉)いなか(🥉)に、もう(🥛)一度(📿)自分(fèn )の身(💡)を置い(🐓)たよ(👿)うに思い(🥈)ました。その窓の近(jìn )くに(🔸)は、小(xiǎ(🍱)o )諸(zhū(👾) )の士(💍)族屋(wū )敷(🔰)の(🤞)一部の(🌺)草屋根も見え、と(📪)ころどころには柳の(🍫)こずえの薄く青(🈂)みが(🔟)かったの(🙎)もあ(🗡)り、ちょうどわたしが(⭐)出かけ(🐨)て行(háng )ったころ(♈)は(➖)おそい春(📓)がよ(🖇)うやく浅間のふも(🧢)とに近づいて(🦍)き(🐪)た(🐩)時(🏁)分でした。たと(🎟)え(🏷)学舎は小(🛀)さ(🛫)くと(👵)も、わ(🗺)たしはほかの(🐐)先(🕤)生がたととも(🍔)に働くこと(🤺)を楽しく考えました。
五 かしどりのあいさつ(🈵)
わ(😩)た(🐂)しがこ(🏣)の人を知(🔢)ったのは、そのくつ屋さんの時(〰)代(dài )か(📥)らですが、(🗨)それか(🕒)らも岩(yá(💂)n )代(🍞)いわ(🥛)し(⛽)ろの国(guó )黒森(sēn )くろもりとい(🤾)う(🥊)ところの鉱山(shān )の監督になり、次に株式所(suǒ )の(🎃)仲買な(🚧)かがい(🈸)番頭ともなり(🐿)ま(🏾)し(⭕)た。石(🗾)蝋せきろうの(🦒)製造(💈)職(💔)工ともなったし、針商はりし(🐙)ょうとも(🈸)なった(📥)しそれから横浜へ行(há(⬜)ng )きました(🦎)。その(⭕)すこし前です(🙉)けれど、電池(chí )製造の助(zhù )手と(🥕)もな(🕧)り(🖕)ました。ふたた(🎩)びまた針の商(🧝)人となっ(📙)て、店をやめてから(🤜)、こんどは(🏩)何にな(👃)ったかと言(yán )い(🧠)ますに(🧜)、ま(🐮)あ、(♏)それ(📫)も(😯)一つの何で(📱)し(🆘)た――煮染商(shāng )にしめしょうとなりました。
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