「本田も、しかし、このごろは(🤳)大ぶ(😍)思慮深(🗜)くなって(🌀)いる(🍇)からね。」(🐿)
「(🚉)では、どうしたら(🧑)いい(🧛)の?」
「僕には、(🌹)本田が(✍)そんな卑劣(liè )な男だとは(🏅)思え(😟)な(🏵)いが(🏄)ね。」(📳)
校友会の委員たちは、その(🥘)日じゅう、(🚕)めいめいに校長(zhǎng )の(🎹)動静に注(zhù )意(yì )した。休み時間(jiān )になる(💘)と、(🏩)あるものは用もないのに(🚎)校(💀)長室のま(🍇)えの廊(lá(🍒)ng )下(xià )を何度も往(wǎng )復し、あるも(🐔)のは校庭の(🍔)遠いところから校長(zhǎng )室を(🏖)それとなくのぞ(🍖)いて見た。しかし、校長(🎨)(zhǎng )室(🤨)はいつもから(⛰)っぽだった(🌂)。校(xià(🎳)o )長(🎦)(zhǎng )は県庁に出て(🍒)行ったきり、(🚘)帰っ(👝)たのかどう(🙌)かもはっきりしなかっ(🦕)た。
枝折戸(hù )は手で押(yā )すとわけ(🐇)な(🏥)く開いた。次郎(láng )は、行儀(yí(👸) )よく(🚤)二列になら(🕔)んでいる朝顔鉢(🌻)(bō(😘) )の間を通って、縁(yuán )側に(🔪)腰を(🌓)かけると、ぬすむ(🐸)ように道江(🌗)の(😏)顔をのぞ(👰)いた。
「そ(🗃)んな(🚻)ばかなこと(✡)があ(📇)る(🍤)もんか。何(🔁)(hé )かほかにわ(🌊)けが(💪)あるんだよ(💞)、(😥)きっと。」
「僕(🚌)、知っていたんだ。道江(➕)さんがこ(😋)ちら(🧚)の(🛍)土手(🆎)を通るのを見(🤰)てい(⛺)たんだから。」
「(🚬)そうだよ。あいつは(👖)まるで恋人(rén )のように朝(cháo )倉先生(shē(🏾)ng )を慕(🐲)(mù )って(🚷)い(🧔)たからね。」
それから田上(🧛)と校(xiào )長(zhǎng )との間に、二(èr )三押問(wèn )答があっ(🎻)た(😮)が、校長は(🔴)同(tóng )じことをくりかえしてはため息(⤴)(xī(🤩) )をつくだ(😾)け(💄)で、(🤘)一向らちがあかない。四(sì )人(🖲)のうちでも比較的気短かで、(🚘)ぶっ(🔜)きら(❣)ぼ(🧣)う(⛏)の新賀は、(🐦)たまりかねたように言(yán )った(🏇)。「で(🗄)は、その願書はお返し下さい。僕たちで直接知事さんに差出(chū )し(🏃)ま(📭)すから。」すると、校長は、(🎺)いきなり(😡)血書(🕛)をわし(⏹)づ(🔷)か(😯)みに(🎩)して、大(🆔)(dà(🥙) )あわて(🙎)でそれ(🗾)を、かくしにつっ(🌀)こんだ。そしても(🌤)う一度椅子(zǐ )から(🗯)立ち上り、右(🌹)手を顔(🤙)(yá )の(🔝)まえに(😹)立て、(🙊)まるでば(👪)ね(🥋)仕掛(guà )のようにそれ(🥞)を(🎄)左右(yòu )に(🍞)ふった(🕜)。何(🍥)か言お(✍)うとしてい(🏛)るらし(👾)かったが、四(sì(🚞) )人(rén )の(🤟)耳にはただ「うん、(🔆)うん」とき(🍵)こえるだけ(📅)だった。梅本(✋)の言(⛴)うとこ(🚩)ろでは(🎯)、校長の鼻がもっと(🐴)烈しく上(🚵)(shà(😱)ng )の方に(🖌)移動したように見えた(🌉)のは、その(🐑)時だ(🧚)ったそうである。新賀は(📶)すっかりお(🤠)こ(🚉)り出(🅾)(chū )し(✔)てしま(🎈)った。彼(🧥)は(🏊)それまでみん(♐)なのう(🍇)しろの方に立(📐)っていたが、いきなり田上(🎦)をつきのけるようにし(🐂)て校(🎐)長(⤵)の机(🥃)(jī )の(😂)まえに寄って行き、乱(luàn )暴に手をさし出(🥠)しながら言っ(⏪)た。「その願書はわれ(🎥)わ(✌)れの血でそめたものです。そ(📋)れをむだには出(chū )来ま(💌)せん。返(🌩)して(😳)下(xià )さい(🛰)。」校(🕓)長は、(🐄)しかし、た(🔻)だやたらに手(📣)をふって(📩)いるだけ(🙁)だ(⛅)った。
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