どうしてこ(🏷)んな言(💧)い(🏇)伝えを皆さんの前に持ち出(chū )したかと言いますに、(😎)年若いころのわ(🚒)たしが目じるし(🔄)とし(🈺)たものも、(🐤)ちょう(😞)どあのははき木(mù )に似ていたからです。行(háng )っ(🐐)て(🍶)も行っても(😟)それ(🛳)は遠くなるばかり。それほ(🏦)ど(📿)わたしの踏み(🔕)出し(🍉)たところは(🎅)歩(bù )き(👑)にくい(🥄)道(dào )で(👯)し(🎮)た。どう(🔮)かして(🙂)心を入れ(🎠)替えたいと思い(🐒)ま(🏑)し(♎)て、上(shàng )総か(🎾)ずさの国(📣)(guó )、富津ふ(⛅)っつという(🎐)ところに保養に行(háng )っている知(zhī )り人を(🚫)たずね(👣)な(👉)がら、小さな旅を思い立(🚍)った(🐑)こともあります。
(😎)ここ(🐗)に一人、耳の(🚔)いい(🖊)人が(🌗)ありました。
六(liù ) 帰(👠)郷の日
上(shàng )京後の来(♌)助老人が仕事場(🕎)は芝(👼)の高輪(👦)(lún )たかなわに(🤥)できま(🗒)した(🦐)から、今度(🧔)はわたしのほうか(💀)らたずね(⏹)て(😞)行ったことがあります(📲)。一人(🍙)のお弟(dì )子を(🦍)養子(🔁)(zǐ )にして(🚢)、い(➖)い相(xià(🤨)ng )槌あいづちができ(👁)ましたとわたしに言(yán )って(😝)みせるのも、そこでした。当時の刀鍛冶としても(🐬)、老人(🏜)は一番年長(zhǎng )者(🧤)だそう(😇)でしたが、い(🏑)い刀(dāo )を打(😀)つも(🎻)の(🎴)がだ(🈯)んだ(🌰)んなくな(⛏)りま(🍢)すから(🚆)、今のうちに学校を造っ(💇)てお(🚛)きたい、そして(🌵)刀鍛冶(🌼)を(💖)育(yù )て(💵)た(🤔)いとの話(🤱)があったのも、そこでした。老人はまた(🗑)、一(🔣)枚の厚い鉄板(👓)をわた(🔴)しの前に取り出して(📵)きて見せました(🕑)。そ(💝)れ(➿)は日(📌)清戦(zhàn )争(🍓)のか(🍀)たみ(⏺)でし(💈)た。敵(dí )弾を受(🍸)け(🚟)た軍艦の一(👲)部(🛌)をあとで修(🐾)繕す(🦖)るおりに(👡)切り取(🍺)った(😆)ものでし(🐸)た。海戦(🎬)の(🏴)記念(niàn )として、ある海軍(🤢)将(jiāng )校から一ふりの(🛷)短刀を(🌓)その鉄(zhí )板で作(zuò )っ(🔧)てくれと頼まれたと(⛔)の話もその時に出ました(🎆)。おそらく来助(🛠)老人(🐀)(rén )のように、一(🦕)生を(🛐)刀(✔)の(✝)道にささ(🕙)げつくして、この世を歩めば歩むほど明(📨)る(👲)いところへ(🏞)出(chū )て行った刀鍛冶もま(🥐)れ(🐬)でしょう(⛵)。
(🏒)小(🔱)(xiǎ(🕯)o )諸こも(💈)ろ(😙)の竹の子は(🥄)、鴇(bǎ(⏪)o )窪と(🙌)き(🤔)く(🔥)ぼという近在きんざいのほ(💕)うからくるわらび(⏳)を見(👳)て笑(xiào )い(💞)だ(🔱)しました。小(xiǎo )諸(🤱)(zhū )にはこ(🏽)んもりとした竹の林と言えるほどのも(🐽)のはほとんど見当たりま(🥂)せ(🦍)ん。真(zhēn )竹まだけ、孟宗(🍐)もう(🉑)そうの類(lèi )は、この地方には十分に成長しま(🤛)せん(🙂)。でも(💼)、細(xì )い竹のや(🍺)ぶが(🐍)あり(🐕)ま(🗓)して、(🎆)春先(xiān )にはそこか(🤱)ら細(😢)い(🌏)竹の子が(🦒)頭を持ち上(🍣)げます(🍌)。
この古着屋(wū(🖱) )さ(🏘)んのやったこ(🔱)とは、いつでも新規ま(🏦)きなおしの(🚅)よう(💕)でした。前に(⛱)皆さんにお話(💼)しした栗本くりもと先(xiān )生な(🔆)ぞと(㊗)は、(❎)まる(🔤)き(🥦)りあべこべで(🦈)、「経(jīng )験」というものがそう役(yì(❇) )に(😋)立(lì )つとはか(🔷)ぎ(👜)ら(🐷)ない(🗨)こと(⛽)をそ(🧞)れとな(🐸)く教(🍣)えてみせてくれたのも、(🤧)この古(gǔ )着屋さんでした。なぜかといいますに(🍠)、(🏈)栗(lì )本先(🧟)生は自分のし(🍬)くじりまでも役に立(lì )てよ(💚)うと(🐖)しましたが、この人のほうはそれを(🧠)役に(👰)立て(🐥)ようとはし(🔈)ませんでしたか(🧣)ら。
五 山(🆗)の上(🌨)へ来(📁)る冬
まあ、何もかも新規(guī )に始(shǐ(🔯) )め(🐒)る(🏒)時というものは、ほ(⏹)ねのお(🚮)れる(🧥)かわりに(🚯)どん(🦀)な(🐏)にか(🍱)は(🍎)りあいの(🚚)ある(🔪)ものでしょう。ど(🌓)っち(🐋)を向いて(🏫)も開(kāi )拓、開(kā(🐎)i )拓で、先(🕷)生のような人(🎮)(rén )の力を待っているものば(🤯)かりでした。日(rì(🤹) )本のお国もずっと北の果て(👚)の(🚑)ほ(🎿)うはロシアざかいですから、その(🥣)時分からやかま(♌)しかっ(🦇)たところ。先生(⏸)はカラフト(🎧)の(⭐)見ま(🚑)わりを(🍽)命(mì(💬)ng )ぜられ(🌪)まして、北緯四(sì(🚵) )十八度に(🍷)あたる(🤘)と(🏎)こ(🍫)ろをきわめ(Ⓜ)、一冬を極寒の地に送り(🆚)、それか(🛩)ら島々(🍶)を見めぐ(🤶)って函(🐋)館に帰ったこともあ(🕶)ります。
(🦓)わ(🐙)たしはうずらのように小さくな(🧒)っ(💏)て、雪(xuě )のふりうずめ(❄)る(🐍)山(shān )里(🌘)の(🍁)家(😸)(jiā )の窓(chuāng )でよく本(běn )を開(🐄)きました。軒(😓)ばのつら(🎃)らは剣(🚽)つるぎの(🥣)ようだとも言ってみ(🗝)たく(🧒)、そ(📊)の長さは二尺(chǐ )にも三(sān )尺にも(🍠)及びます。最初(chū )の一冬はわたし(⏯)もこご(👄)え死ぬかと思うほど、おおげさに言え(🗣)ばそ(🏖)ん(🏾)なに寒く思いましたが、でも一年暮らし、(💹)二(🧢)(èr )年暮らし(🖋)するうち(🦆)に、ずっ(🏻)とわ(🍬)たしのからだには「抵(❣)抗力」というもの(👑)が出(🛸)てき(🙃)まし(👸)た。わ(🏅)たしは(⏳)き(📊)びし(🙎)い(🍶)寒さを(🖥)恐れないで(🦄)、塩(🛥)のような(🐂)雪が飛(fēi )んでくる中を走り(🏔)回(🎷)り、山国の冬の(✋)楽(🍤)しさを知るようになりました。わた(🏜)しの教える学(💴)生たちは町に住(🍷)(zhù )む(🐴)ものば(🔡)かりでなく、かな(😽)り遠く(💃)の村(🏒)から学(xué )びに来る(⛷)農家の子(zǐ(🧟) )弟もありましたが、それらの青(🥃)年は(🐂)一里も二里もあ(👽)る雪道を毎(🚼)日平気(qì )でかよっ(🧟)ていました。
そのころ、(🌡)横(🦎)(héng )浜(bāng )か(👻)ら上(shàng )総かずさ行(há(🧞)ng )きの(🥌)船が(🛶)出(🙌)まし(🕋)た。荷物を積んで横浜(🌕)と富津(💳)ふっつの間を往復(🎽)する便船(chuán )でしたが、船頭に(🙉)頼(lài )めばわずか十銭の船賃でだれでも(🎽)の(🎫)せてくれました。
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