最初の日(rì )曜(🦁)が来た。開塾か(💀)いじゅくの日(rì )がち(🔢)ょうど月曜(yào )だっ(✝)た(🚬)ので、ま(🕖)る一(🤠)週(🙏)(zhōu )間(🕑)(jiā(⛽)n )になる。
「(🐏)今(jī(🔯)n )のところ、平木(🚖)中佐(zuǒ )の(🏣)影響えいきょうでど(🛢)うこうとい(💍)うようなこと(🎂)は、(🌄)全(quán )然ないよう(😜)に思います。」(👽)
大(dà(💓) )河は、ひとり(🤟)ご(🎸)とのように、そう言(yán )いながら、やはり打ちやめな(🚻)かった(👺)。そし(⛺)て、(🚥)相変わらず板木に眼(🐴)をすえ、
「ええ(📏)、でも、(😇)まだだれも起(🖋)きた様(yàng )子(🍑)がないんです。」
かれ(🏇)は、(🍚)窓ガラス、窓わく、板壁(🧑)(bì )、(🚾)ふみ板と、(🥇)上から下へ、つぎつぎに拭ふ(♈)きあ(💡)げて(🎼)行きな(🏁)がら、おりおりそと(😸)をのぞいて飯島の(🚫)様子に注意して(🦆)い(🤱)た。そ(🌓)の(♌)うちに(🏌)、飯島は急(✉)に(🖲)何(🎨)か思い出し(🐻)たよ(🐭)うに叫さけんだ。
次郎は、そ(😸)ん(🗼)な対話の中にも、友愛(ài )塾に課された(🤛)大きな問題(💽)があると思っ(💺)た。そし(🔷)て、かれらの話がどう発(fā )展(zhǎn )していくかを興味をもっ(👄)て待って(🗃)いた。かれらは、し(🕤)か(👷)し、笑った(🧓)あ(🔟)と、(🍄)急(🚿)に口(📥)をつぐんで(🏇)しまった。次郎が(🆙)大便(🏕)所(♌)の(💷)中に(😯)いることをだ(🐲)れかが思い出して(🏫)、みんなのおしゃべり(💦)を(🧀)制止する合(🤪)い(🦒)図をしたもの(📃)らしい。
(🚁)大(dà )河は(👍)とぼ(🔛)け(🌪)たような顔(yá )をして、笑(🏜)っ(🕚)た(🎂)。
「そりゃあ(🚙)そう(🗡)だろう。それがあ(😴)らわれるのはまだ早いよ。」
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