「思うよ。だ(🐩)けど年(niá(😓)n )と(🌹)っているなあ。」
彼は、(🚤)そう思うと、同時に(📛)大沢(🛶)の襟章に(🙇)注(zhù )意した。それは四(👻)年(niá(😟)n )の襟(😋)章だった。彼(🤭)は、(🧟)おやっ、という気(qì )がした。
「本田はどうだ。四年(niá(📩)n )生にバ(🎐)ックしてもらいたい(❗)のか(🐸)。」
「生意気でも、そのぐ(🧔)らい勇(yǒng )敢だと頼(lài )も(⛸)しい(🐼)じゃ(🈳)ない(🐭)か。入学(xué )早(🚠)々、五(🧢)年(🀄)(nián )生全部を向こ(✈)うにまわして(💃)悠(🚋)々た(🎤)る態度を見せるなんて、こ(🔟)の学校としても、全(quá(🎡)n )く歴史(🌆)(shǐ )的(🏭)だ(🥄)よ。」(💃)
誰よりも(🍖)感(gǎn )激したのは、(🌎)恭一(🦕)だ(😘)っ(😣)た(🏻)。正義感の鋭いわりに(🥀)、気の(🍏)弱(ruò )い彼は、(🎧)大沢のこの(🙋)言(🤕)葉(yè )で、力(lì )強(qiáng )い支(🍦)柱を得(😴)たような気が(🏀)し(🅿)た。彼(🆎)(bǐ )は、何(🕎)(hé(⌛) )よりも、それを(🏦)次(cì )郎(láng )のため(🈯)に(🥏)喜(🍗)(xǐ )んだ。そし(👃)て、その日の授業(yè )が終るまで(📛)に、彼は、(🎃)次郎(😫)の生い(🚬)立ちや(🕺)、彼自(♊)身(shēn )の次郎につい(🚁)ての考(👅)えなどを、何(hé )もかも(💍)、大沢に打ち明(míng )け(🔈)た。
「(🔣)そ(🕰)れを生意(yì )気だ(🥇)って難(nán )癖をつけたと(🚰)すると、五年生も実際へま(🍶)をや(🐶)った(❌)もんだ。頭の程度(🗡)がうかがわれるよ。」
次郎は、さすが(🔠)に心が躍った。しかし(🚣)、彼は、
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