「私は、大河をそんなふうに(👃)思(🍶)う(🥓)のは、む(📲)し(🐟)ろ大(dà )河(hé )に対(duì )する(🔲)侮辱だという(🔁)気(🚓)もするん(🈹)だが(🥈)ね。」
か(⏮)れは、そのつめたい(⤴)空気の針(🌩)をなぎ(🙌)払はらうよ(❇)うに、ばた(🤐)ばたと部屋中にはた(🗳)きをかけはじめた。
「こん(🔚)な寒(hán )い朝に、死ぬ気(qì )になってみん(🎖)なが(💭)はね起き(🎭)て(💚)くれると、平木(mù )中佐に感謝してもいい(💾)ん(🔄)だが(👲)ね。」
(🥁)左(zuǒ )右(🈶)(yòu )の窓の下(xià(🕞) )に、小(🧕)便つぼがそれぞれ七つ(💺)ほ(🤼)ど並ならんでおり、そこを四(sì(🥘) )人の塾(⏩)(shú )生が二(èr )人ずつ(🤾)にわかれ(🏪)て、棒(👃)だわ(🙁)しで(🎙)掃除(📟)(chú )していたが、その中には、大(dà )河(🍦)の姿(🥙)は見(jiàn )えなかった。
「(🥑)そうかもしれま(🛰)せん。し(🖥)かし(💯)、それはや(🐱)ら(❔)ないほうがい(🐮)い(🥟)でしょう。板(🤪)木ばん(🚉)ぎで起きる(🦌)約束やく(🌤)そく(😐)をしたんで(😮)すか(⚪)ら。」
(🔩)次郎は、自分(🤱)(fèn )の責任であ(🖨)る二(èr )つの室(💕)(shì )の掃(sǎ(⛄)o )除を(🗂)終(zhōng )わると、すぐ便(biàn )所掃除の手伝いに行っ(♒)た(💲)。これ(🚀)は、(❎)かれが助手(🐹)として(📂)塾(shú )生活(🖱)をは(🚷)じめた当初か(🗳)らの(📬)、一つの誓ち(👲)かいみたようになって(🔲)いたのである。
次(🕑)郎は、朝(⏱)倉先(👝)生(🏺)(shēng )らしくない詭弁きべ(🔃)んだという(🆖)気(qì(👿) )が(🗨)してさ(🌪)びしかった。かれは語気を強(🌺)めて言っ(👓)た。
板木を打っていたのは、(❇)は(🙇)たして大河無(🥁)門だった。シ(💓)ャツにズボンだけしか身につけ(🔩)て(🍿)い(🏩)ず、足袋たびも(🐄)は(👍)いていな(❔)かった(🍏)。しか(👗)し、べつに寒(🐓)そうなふうでもなく、両足をふ(🏎)ん(〰)ばり、頭から一尺(🚂)ほ(😪)ど(😺)の高(gāo )さの板木を、近眼鏡(jìng )の(🤚)奥(ào )おくから見つめて、いかにも念(niàn )入りに、(🈂)ゆっくりと槌つちをふ(🎓)る(😺)っていた。
「出(👬)してくだ(💌)すっても(🤼)いい(🌔)じゃありませ(♉)ん(😸)か。」
「お(🔑)は(🚈)よ(📢)う(🖼)。ここは何室(🤐)の受け(🦋)持ちでしたかね。」
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