こうなってくると黙々隊(✴)も(🌵)くもくたいは(🐔)急(jí )に(🕴)活気づ(⏩)いてきた。一塁(lěi )手の旗竿(❣)はたざお(💆)は二塁打を打(dǎ )って千(qiān )三が本塁に入っ(🤓)た。黙々(👧)もく(🕳)もくは一点(🌼)(diǎn )を勝ち越(🌍)した(👹)。つぎの(🏙)す(🥦)ずめはバウンドを打って旗(qí )竿はた(💽)ざ(👳)おを三塁(🐎)に進めた。
寄宿(🔯)(xiǔ(👉) )舎(🚡)に閉じこめら(🏰)れてかごの鳥のごとく小さくなって(🗂)いる師範(fà(⛲)n )生の目か(🌊)ら見(😰)ると、中学生の生活(♒)(huó )は(🎭)まっ(🦌)たく不潔(🧦)(jié(🥂) )であり放縦(🔜)ほう(😄)じゅうであ(🚁)り頽廃(🧜)的(🎭)たいはいて(📮)きである。
気(qì )の短い連中は声々に叫(jiào )んだ(😴)、この溢あふるる(🌎)ご(🕓)とき群(📃)衆(zhōng )をわけて浦(🐵)和中学の選(xuǎ(👢)n )手(shǒu )が英(yīng )気(🥧)さ(🏹)っそうとして場内(➰)に現(🐚)われた、揃いの(⏫)帽(🕘)子ユニフォ(🔁)ーム、靴下は黒(🕹)(hēi )と白の二(èr )段抜き、(🚹)靴のスパ(⛄)イク(🤒)は(🕊)日に輝き(🚘)、(🍾)胸(xiōng )のマ(❇)ーク横文字の(👆) urachu はいかに(🍍)も(🚮)名を重(🕵)ん(🥏)ずるわかき武士(shì(🔇) )のごとく見(jiàn )えた。
「す(🏞)りこ(🦀)ぎを(🍾)ふりまわすな(📕)んてつまらね(😒)え(🚈)まねをす(🆘)るもんだ」(❇)
五大洲の一撃で一点(diǎ(👸)n )を恢(huī )復(fù )かいふくし(🍹)た。このと(🐭)き(😈)三塁(lě(💿)i )の背(🥪)後の松の枝(zhī )高く(⭕)らっぱ(🚲)の音が聞(👼)こえ(📶)た。ついで気(🛶)違(🚻)きちがいじ(🌲)みた声!
光一(yī )の真剣(jiàn )な態度は一同の心を(🕐)動(🗡)かした。
「やる(🔺)! きっとや(🚕)る」と千三はいった。この(🌲)とき五大(dà(⛓) )洲(🙋)は(🤤)安打(dǎ )し(📥)て(🎐)一塁を(🏫)と(➡)った、つ(🧖)ぎのク(🔱)ラモ(🐒)ウはバントした、手(shǒu )塚(zhǒng )はそ(💢)れを取って二(🏖)塁へ投げようか(📪)一塁へ投げよ(👬)うかと疑(yí )惧ぎぐし(🦄)てるう(🤜)ちに(♎)双方(📍)を(🔼)生(shēng )かしてしまっ(📞)た。三(🍳)番は千(qiān )三である。
「黙(mò )々もくもく(🤹)先(📖)生(shēng )と熊(xióng )田先(⌛)(xiān )生とどっちがこわいだろう(🏵)」
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