「今日はゆ(🍍)っくり遊んで晩には早く寝(📘)(qǐ(🔫)n )る(🏝)ことにし(🏟)よう、い(🎾)いか、熟(shú )睡するんだぞ、ひ(💰)と(🕗)り(🔻)で(😷)も(🕛)夜(yè(🆘) )ふ(🕔)かし(🌁)をする(🌛)と(🚞)明(míng )日は負けるぞ」(🍷)
だがかれは少し(🥪)もひるまなかった、か(✂)れの鉄(zhí )砲の(🥘)ごとき速球は(💂)また(📇)たく(🕡)間にふたりを三(sān )振せ(🗃)しめた、(🗺)つ(👈)ぎ(😺)は柳(liǔ )光一であ(🧟)る(🚷)。光一はボックスに立ってきっと投手を(😈)見(🔅)や(🥡)った(♿)、かれは速(sù )球(qiú )に対(duì )して(⏯)確(🅰)信が(✳)ある。千(🛵)三(sān )は小(xiǎo )学校にあり(👞)しとき光一のくせをよく知ってい(🖥)る、かれは光一がか(🔤)ならず自分(🍝)の方へ打つだろうと思(🎌)(sī )った。
一(yī )同(🤑)はわらった、しかし(🍶)先生はにこ(🍠)り(🐎)ともしなかった。一同はさるまたの(🏑)ひもをさげ(🆗)てへそを(💹)だした。先生は(🍈)第一(👐)(yī )番の五大洲だい(🎪)しゅう(投(🌗)手)の(🆗)へそのところ(😊)を押(yā )してみた(🤴)。
「じ(🛷)ゃ一高で一(🎗)緒になろう、(🔒)き(👾)みがショー(🍀)ト(📜)でぼ(🙇)くが投(🥚)手(shǒu )で小原さんが捕手(shǒu )だっ(👮)たら愉快(🕞)だな」(🚬)
「そろそ(💂)ろいい時分だ(🍊)よ」(🗳)
「なに(🔒)を? 大事なことを?」
光(💮)一(yī )はふしぎで(👉)たまらなか(😔)っ(📻)た、(🚜)実際千三(💰)はいかなる球(🗺)をも(🧠)打(dǎ )ち(🔖)こ(🧓)な(🖨)した、対(🤩)師(🕚)(shī )範校と(💕)の(🛴)試(🔽)合(hé )に(🙌)はオ(👥)ールヒットの(⬆)成績をあげた(🐝)。それは光(🈯)(guāng )一に取って(👍)も(🍤)っとも苦(kǔ )しい敵であ(⛷)ったが(😭)、しかし光一(💲)はそのためにお(⛱)どろくべき(❤)進歩(🔄)を示した、かれはどうかし(👧)てチビ公に打たれまい(🌓)、チビ(🛅)公(👪)(gōng )を三振させよう(🍎)と研究(🌺)し(🌏)た(🏤)。昔(🐜)武田(🛶)(tiá(🎑)n )信玄たけ(📑)だしん(📒)げんと上(🍿)杉謙(qiān )信(🚸)うえすぎけんしん(✊)は(🕥)たがいに覇業(😓)はぎょうを争(🧑)うた、そ(🎲)の結果として(🛳)双方(fāng )はたがいに研究(jiū )しあ(❄)い、武(🔛)田流の軍学や上杉風の戦法(fǎ )な(🍜)どが(👉)日本(☝)に生まれ(🏫)た。もっともよき敵はも(🦔)っともよき(💑)友である、他(🐶)山の石(shí )は相あい砥礪し(🐣)れいして珠(zhū )に(➰)なるのだ。千三がある(🏻)ために光(guāng )一が進み、光一が(🏗)あ(🥢)るために千三が進む。
「それは(😃)ね、学生としていいこと(🍭)ではない(👷)が、ぼくらだって(🚊)そばが食い(🗓)たかった(🔖)り、しるこ屋へは(✍)いるこ(🌭)ともあるから手(🌴)(shǒu )塚ばかりは責めら(🐽)れ(💉)ないよ」(🌳)と(🚸)光一は(🈴)い(👇)った。
「(🐞)じゃ一高で(🎄)一緒になろ(🏀)う、きみ(📨)がショートで(😓)ぼくが投(tóu )手で(🚋)小(👒)(xiǎo )原さんが捕(💏)手だったら愉快(🐇)だな」(🌠)
「見(🍎)(jiàn )ろ! あの手塚てえや(🖇)つはいまに(🆗)大(dà )変(🧝)(biàn )なミスを(❤)や(🆕)る(😷)ぞ、見物(wù )人(rén )に(🚓)賞ほめら(🕺)れるこ(🏥)と(🚶)ばかりを(💤)考(🐢)えてるからね」
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