「何で(⛴)も(📣)、新(🆓)入生に対して、上(🙎)(shà(⚫)ng )級(⏭)生が訓(🌓)(xùn )戒(jiè )を(🖊)してい(🎟)るのに、地べたばか(🤴)り見て聴い(🏆)てい(🈲)るのは無礼だとか言ったそうだ。」
「うむ、小(xiǎo )さ(🔐)い時(💻)(shí )から乱(🌚)暴だった(🛏)よ。し(🚝)かし、この頃はそ(🍣)うで(👷)もなかったんだが(🔆)…(🃏)…」
彼(bǐ(🚓) )にとっ(🗻)ての最(zuì(🐋) )も(🔬)大(dà )き(⛹)な(🌉)失望は(❔)、彼(✏)の(🥐)教室(🛩)に出(📔)て来(⛎)る先(xiān )生(shēng )の中(zhō(📟)ng )に(🚿)、権田原(yuán )先生のよう(🤧)な(😑)人(rén )を、ただの一人も、見出(chū )せなかったことであった。彼の眼に(🥀)映じた中学校(⤵)(xiào )の先(xiān )生とい(😙)うのは、小(🌨)学校の先生(shē(🙇)ng )にくらべて、(🕣)何か専(🥒)門ら(🦋)しい(🤘)ことをほんの少しばかりよけいに(🔊)知(🕶)って(📩)い(🔞)るだ(🍻)けで、お(💝)よそ人間らし(👬)いと(🎉)ころを少しも持合わせない(🅱)人達(🐢)(dá )ばかりだった。貧(pín )しい知識を教(❗)室で(🐢)精(🔴)一(🏅)ぱ(🎿)いにしぼり出すこと、点数や処罰(fá(🎄) )で(♊)生(shēng )徒(tú )をおどか(🔻)すこ(🍌)と、この二つの外には(🈁)、(🛐)用はないといった顔をしている人(ré(🏭)n )間、それ(🧀)を次郎は中学校(xiào )の先(🥀)生(🎨)(shēng )におい(🥕)て発見し(👀)たのである。
「狐もさす(🤢)がに(🛳)面喰(🖕)ったろ(🔅)う(🛃)。」
次郎はちょっとまごついた。しかし(㊙)、すぐ、一(yī(🌐) )層力りきんだ(☕)調(⭕)子(🌒)で言った。
一(⏳)六 葉書
「だか(🎸)ら、陰な(🦐)がらバ(🕯)ックし(⏹)てや(🥧)るさ。僕だって、それはやるよ。五(wǔ )年(🏼)(nián )生にも話せばわか(🕦)る奴(⏯)はいるんだから(👐)、狐だけぐらい(🍙)は何とか手(🙆)出しさせんです(🐼)むかも(✉)知(zhī )れん。…(🦂)…四年生(📒)全体がバッ(🆚)クするなんて(🤶)言うと(🕤)、大げさにな(🐨)る(🥨)し、そう(🏇)なる(⛳)と、五年(🛍)(niá(😥)n )生(📚)(shēng )だって負(fù )けて(🔏)はい(♋)ない(⌛)だ(🆚)ろう。それでは学校が(📡)大騒(💶)ぎにな(🥠)る上に、君の弟(🤚)(dì )のた(💰)め(🍚)に(😅)もかえって悪いよ。四年(➕)生に侮辱(🏩)さ(🏯)れた(😔)上に(📏)、(🤠)五(wǔ )年生(⛲)全体にいじめられる(🦓)ことにな(🚳)る(💲)ん(🌘)だから(😊)ね。…(🦇)…どう(🥊)だい、諸君、み(🙋)ん(🦂)ながそ(🐏)のつもりで、目立たな(🌯)いように本田の弟(dì )を(☝)バックして(🛥)やろうじゃないか。」(⛓)
(🌴)肩(⚫)や腿(🐅)もも(🛴)の(✒)へんに二(🔃)三(sān )ヵ所鈍痛(😎)(tòng )どんつうが(🐯)感じられ出したが、次(➿)郎はほとんどそ(🐡)れを気にしなかった。彼が最も気にしたのは(✴)、頬(jiá )がはれぼった(⏩)く感ずることだったが、手でさわって(🕌)みると、さ(👙)ほ(🕥)どでも(🤔)ないらしいので安(ān )心した。
「そう(🥣)だ(🛺)ろう(🖊)。僕も四年生全(quán )体の名でバック(🀄)するのは不賛成だ。」
「まさ(💳)か、(🔂)君(🐘)の弟じゃな(💒)い(🔉)だろう(😋)な。」
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