フェラ 動画《モニタリング エロ》2行目ライン
モニタリング エロあらすじ
馬(mǎ )田には、しかし(👕)、次郎(💆)(láng )の足(👟)音がきこ(✝)え(🗣)なかった(🉑)らし(🔜)い。彼は(🧝)相(xiàng )変(📹)(biàn )らず道江のうし(🏫)ろ姿を、(📽)見(😫)(jià(😕)n )おくっ(🗂)て(🛒)いた。そして、もう一度帽(👁)(mào )子で股(🚤)をなぐりつけたが、そのあと「(🗳)ち(💝)えっ」(🌳)と舌(shé )うちしながら、道(dào )を横ぎって茶店の(🍤)中(😺)にはい(🔼)って行(🏦)った。次郎との距離は、(🈲)もうその時には、(🐱)わずか二(🚞)三間(jiā(🖤)n )しかなかった(🐞)が、やはり首をねじって(📿)道江(jiāng )の姿(🔐)を追(zhuī )っていた(🍾)せいか、次郎の近づ(☔)いたのにはまるで気が(🚙)つか(🐠)なかっ(😦)た(🌇)らしい。
「それで僕(pú )たちが(🚌)正しい願いだと(🎍)思(🏺)った事(shì )を役所に出すの(🐊)、あた(🐝)りまえです。考えが足(zú )りないこ(❓)となんか、ち(👋)っともありま(🏍)せん。役所がだめだから正(⌚)し(🔓)い願い(🔃)でも、慮し(🔃)て(🚦)出さな(🅱)いで置こ(🔈)うかな(🐌)ん(📣)て(💲)考(🧢)(kǎo )え(💻)る人があったら、(🦇)そ(💘)の人こそ考え(🏀)が足り(😀)ない(🙂)と僕は思うんです。」
次(🚆)郎は、まもなく(🛍)、せ(👶)きた(✊)てられる(🈹)よう(📢)にして(🚎)、朝倉(cāng )先生の門を出(chū )た。門を出るとすぐ、(➡)彼(🦎)はまえうしろ(😉)を見ま(🤾)わした。それから、曲(🖋)り角のところ(🏕)まで(🆖)来て左右を見、もう一(yī )度(👵)朝倉(💧)先生(shēng )の門の(💀)方をふりか(💐)えっ(⛏)たが、来(lái )しなに自(zì )分(🏜)(fèn )の(👘)顔(👙)(yá(🐂) )を(🔔)のぞい(📀)た(🤲)男は、もうどこにも見(🌬)え(👾)なか(🚳)った。
徹(chè )太郎は(🥏)きき終って、
敏子(🦕)は、叔(🎽)母さんと(🌂)呼(🦖)ばれるにはまだ(😔)あ(🆘)まり(📺)にもわか(💚)か(🎂)ったが、次郎は徹太郎を(⛅)叔父さんと呼ぶ(😑)関係上、そ(🕳)う呼びならわしているのである。
そこまで考えて(🍹)来た(💫)時(shí(🤑) )に、ふと、隙間風のようにつめた(⏳)く彼(🦋)(bǐ )の頭をよ(⤴)ぎ(🗄)ったも(😗)のがあった。そ(🧘)れは、(🖖)自(zì )分たち(📏)の(🗺)運動が(🈚)幸いに成功(gōng )して、どう(🦂)なり県当局の意(🐊)(yì(🍃) )志(🤭)を動(🚃)(dò(🏨)ng )かし得たとして、(💤)先生は果して留(🐓)任を肯がえんじ(🙀)られ(🗺)る(🕐)だろう(⏺)か(🎵)、(🕷)という疑問であった。この疑問は彼(🏚)をほとんど(😥)絶望に(🕜)近(🚢)(jìn )い気(qì )持にさそいこんで行(🌱)った(🎎)。先生の(🎡)お気(👟)(qì )質(zhì )と(😌)し(👬)て、(❗)そんなことが(🐵)出来(lái )るはずがない。自分は(🍥)、ただ一途に先生(⏩)の留任を目(🍨)(mù )あてに、血(xuè )書を(💯)書いたりして一(🔞)所(🖱)懸命になっ(😚)て(🍾)いるが、先(xiān )生にしてみ(🎮)ると、落ちつくと(🍲)ころは最(📑)初からはっきりきまって(📵)い(🗒)たのだ。自(zì )分はただストライキに口火(huǒ )を与(📋)(yǔ )えるた(🎴)めに(🔎)、(🚮)そ(🔈)し(🚽)て(😏)先(🥊)(xiā(🕛)n )生(shēng )の最(🌱)後に泥を塗(🍉)るために(😨)あの血書(👈)を書いたのではな(🔐)かったのか。
「学(🉑)(xué )校(🕉)の様子は(🚠)どうかね。血書はやはり出したのか。」
二(🐠)三(sān )人が(🛬)渡り廊下(xià )に背をもたせてそんなこと(🎌)を話(huà )し(🚽)ていると(😙)ころへ、馬(mǎ(👻) )田(🛠)がや(📵)って来て、仲間(jiān )に加(📲)(jiā )わった。
「で(🔮)も、(📛)それは次郎さんが(💎)おっ(👥)し(🐱)ゃるように(🎱)、かえ(🍲)って(💥)いけ(🕕)ない(🌯)こ(🤱)と(🏸)になるかも知れないわ。いっそ(🏵)、ここのうちから学校に(👪)通うことにしては、ど(😽)う(✊)？」
「ふうん、本田か。……(😮)あいつ(🚲)はだ(🍀)めな奴さ。」
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