奥さんは子供衆(zhō(🚜)ng )の方(👲)にま(🦂)で気(qì )を配(👈)りながら、
塾(🚂)の門前に近い(🦓)ところで、(💡)二(🔁)人(ré(😙)n )は学士に追い附(fù )い(👟)た。
(😁)と言(yán )っ(🌏)て(😓)、二三(sān )の連つな(🖍)が(♋)った言(yán )葉を巧みに(㊗)発(🧥)音して聞(wén )か(📽)せた(⚽)。
旧足軽の一人(rén )が水を(🏳)担いで二(èr )人の(🧒)側(cè )を(🦋)会(huì )釈して通った(😷)。
三人が(😡)連立って(🍙)湯場を出、桜(🈚)井(jǐng )先生の別荘の(🐵)方へ上って(🚠)行った時(✌)は、先(xiān )生は皆なを待(dài )受(🥀)顔に窓に近い庭(😺)石(😵)に水をそそいで(🐴)いた。先生は石垣の上に(🌖)試(😭)みた(🗨)アカ(🗼)シヤの(🥅)挿木(🌸)さ(🖍)しきを高瀬に指(💦)して見せた。門の内に(⏺)は(⌚)先生の好きな(📓)花も植(🛎)(zhí(🐍) )えられた。
と鞠子(👨)は首を振(🙂)(zhèn )っ(⏪)たが、間もなく母(mǔ )の傍へ行って、親子(zǐ )で(👌)パンを食(🔚)(shí )った(😄)。
子安(🛥)は心から出た声で快活(😝)に笑(xià(📒)o )っ(😴)た。「まるで、ゴツ(🤩)ゴツした岩(yán )みた(🏫)ような連中(🎮)ばかり(🎺)だ」と彼(bǐ )は附(🌭)添つけたした(🔛)。
「私もそう(🦄)思う(🎶)んで(🛣)すけれど、泣(📮)かせられ(💑)るくせ(📄)に遊(yóu )びたがる」
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