間もなく学(🚞)士(📯)は高(🥝)瀬と一(🎽)緒に成(🥣)った。二人(rén )が(⏳)教員室(shì )の方へ戻って(👧)行った時は、誰もそ(🍌)こに残(cá(💝)n )っ(🔁)ていなかっ(🐲)た。桜井先生(shēng )の室の(📠)戸(🗽)も閉ってい(🚧)た。
(🌓)やがて(🌕)高瀬はこの家(jiā )に(🤙)学士を(🔰)独(dú(🐩) )り残して置いて、相(🎢)生(shēng )町の通りへ出た(🎄)。彼(bǐ(🌙) )が自(🐒)分の家(🤲)まで歩(bù )いて行(🚛)く間には、(😔)幾人い(👖)くたりとなく田(🍃)舎風(fē(😭)ng )な挨拶(🕶)をする人に行き逢った(🕟)。長(zhǎng )い鬚ひげを生はやした人はそこにも(💤)ここ(🛁)にも居(🐞)た。
ある日、高瀬(⛎)は受持(🏮)の授業(🎞)を(✖)終(zhōng )って、学士(shì )の教室(🌻)の側(cè )を通った。学士も日(🐥)課を済(🏄)(jǐ )ま(⏫)したところであったが、まだ(👣)机の(🐭)前に(🧟)立って(🗄)何(hé )か(🈺)生徒に説明し(♋)てい(😶)た。机の上(shàng )には大理石の屑(🤹)くず、塩(🎇)酸の壜びん(🤥)、コップなどが置いてあった。蝋燭ろう(🤭)そく(🐂)の火も(🦐)燃えていた。学士は手(🧛)に(🐭)したコップをすこし傾(🚒)かしげて(⛴)見せた。炭素がその(👝)玻(🤓)璃(🚨)板ガラ(💆)ス(🍸)い(🌭)たの(🥫)間から(📺)流れると、(📅)蝋燭(zhú )の火は水を(♈)注(zhù )ぎ(🚬)掛(🤰)けられたよう(👂)に消えた。
桑(💺)畠に(😢)働いていた百姓もそろそろ帰(🈷)りかける頃まで、高瀬は皆な(💙)と一緒に(🚀)時(🏻)を(🐷)送った。学(♈)士(shì(💑) )は(👿)そこに好い(📱)隠れ家を(🎋)見つけたという風で、愛蔵する鷹(😲)たかの羽の矢が(🌫)白い的の(🐿)方(fāng )へ走る(🧤)間、一(🚧)切(qiē )の(🍥)ことを忘れている(🎺)ようであった。
「しか(📚)し、高瀬君、(🦁)ど(🥄)うしてこん(🍢)なに御懇(💯)意(yì )にする(🚯)ように成(🔃)ったかと思(🧚)うようですネ……貴方のところでも、今、お子さんはお二(👈)(è(♋)r )人(💵)か(🙇)…(🏮)…実際、子(zǐ )供は骨が(🌔)折(shé )れますよ。お二人位(🏹)の(🦓)時は(👐)ま(🤐)だそれ(🌸)でも宜(🕟)よう御(yù )座ん(🎷)す。私共を御覧なさい、あの通り(⛄)ウジャウジ(🚖)ャ居るんです(📩)からネ……加おま(🧝)けに、(📍)大飯食おお(🏯)めしぐらいばか(😌)り揃そ(🌂)ろっていて」と言いかけて(🎖)、学(📛)士(📛)は思い出したよ(🏷)うに笑って(📍)、「まさか、子(zǐ(♑) )供に向って、そんなに食うな、三杯位(wèi )に(😃)し(🍥)て控えて置(😪)けなん(🤴)て、親の(👯)身としては(🦐)言えませんからナ……」
浴場(🛩)には(👶)桜(📐)井(🕐)(jǐng )先生(🔄)も広岡学士(shì(🚆) )も来て(🙅)いた。先(xiān )生(♊)(shēng )は(🏆)身(🎉)(shēn )体を拭いて上りか(📖)けたところで(🔼)、学(🌳)士だけ鉱泉の中に(🚑)心(xīn )地(⚫)よ(💌)さそうに入ってい(😉)た。硝子(zǐ )ガラス戸(💐)の外(⭕)には葡(pú(⏮) )萄ぶどうの蔓つ(🤝)るも延び延びとして、林檎りん(🏎)ごの(💭)植(♒)えられた畠(😲)など(🌇)も見(jià(👤)n )える。
「成程、よく(🆕)見えま(🛀)す(🦈)」
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