フェラ 動画《乱交 エロ動画》2行目ライン
乱交 エロ動画あらすじ
「はッはッはッ(🐣)」(🕑)
「集まれい」と先生(shēng )は(🛄)号令(🏊)をかけた、一同(🐏)は集(🔝)まった。
「それじゃだれが手塚(zhǒng )に忠(zhōng )告す(🚘)る(🐴)か」
(🌴)昨夜ゆ(🔧)うべ熟睡(🔙)したの(📧)と、昨(🕷)日一(yī )日(🌈)練(🍐)(liàn )習(xí )を休んだために一同の元(🥑)気はすばらしいものであった、安(ān )場(chǎng )はす(😁)っかり感激(🎁)し(🔦)た(🌞)。
(🏫)ある(🐞)とき光一はまじめな顔をしてこういった。
と、まただれがい(🐛)うとなくそれは(🍚)手(🧔)(shǒu )塚だと(🎟)い(🆚)う(🆑)うわさが立(🥖)(lì )った。このことを申し立(💶)てたのは中村という同級生で(✊)あっ(❓)た、中(zhōng )村(cūn )は善(shà(⛷)n )良な青(🖍)(qī(🛤)ng )年だ(🤯)が、思(🌕)慮にとぼしく(🌗)言葉(yè )が多(duō )いの(🗳)が(🤣)欠点(diǎ(🕧)n )である、かれは学校中のす(💼)べ(🐨)てのこ(🐽)とを(🥩)知(💱)っ(🚨)ているのでみながかれを探(tà(🎿)n )偵と呼(🏳)んでいた、だが(🐹)この探偵(zhēn )は決して(🔌)人(⛳)に危(💏)害を加えない、口か(🚯)らでま(🍸)かせにす(🛶)きなこ(🔑)とをしゃべりちらして喜んで(🆔)いるだけである。中村は手塚が昨日(rì )きのう不良(liáng )少女と活動写(xiě )真館からでた(🎌)のを見た(♏)、(📹)そうし(❔)て後(🛠)をつけていくと洋(yá(🥙)ng )食(shí )屋へはいった(🎵)というので(🌔)あった。
「そうだ(🕥)、金があって時(📣)間があって学(🔰)問する(🚡)も(🛣)のは幸(xìng )福だ、わ(✍)し(🚃)の塾じゅく(🤩)の生徒(tú )はみ(🚢)ん(🥛)な不(🌲)幸なやつばかりだ、同(⛴)(tó(🎢)ng )じ土(📊)地(🍱)に(💞)生まれ同じ年(🌄)(nián )ごろ(🏫)でありながら(📳)、ただ、(☕)金(👪)の(💠)ために甲こうは意(yì )気揚々よ(🎮)うようとし乙おつは悄然(👨)しょうぜ(🔑)んとする、こんな不公平な話(huà(🗃) )はないのだ、いい(🏦)か(🍈)安(🥐)場、そこでだ(🎢)、わし(🦅)は(🌝)生徒(tú )共(gòng )の肩(jiān )身を広(👭)くさしてやりたい、金ず(🌨)くではかなわない(🆚)、か(🍋)れ(💦)らの学校(😑)(xiào )は洋風(fēng )の堂(🎇)々た(🕍)るもの(⏺)だ(⏩)、わ(⛩)しの塾じゅ(🐛)くは壁が落(luò )ち(⛺)屋(🌲)根(😁)(gēn )がもり(🛎)畳(📃)たたみがぼろぼろだ(🆒)、生徒は(🐧)町(dīng )を歩(🏑)くにいつも(🏷)小さくなって(🐻)しょ(🚴)ぼしょぼし(👛)ている、だか(🤪)らせめて野球で(🌭)もいいから一(yī )遍いっぺ(〰)ん(😰)勝たして(🎠)やりたい、実力(lì )のあるも(✴)のは貧富(➕)にか(🔂)か(⛑)わらず優勝(shèng )者になれるものだということを知(zhī )らしめたい、師(🥉)(shī )範(👈)生(🌂)も中学生も黙々生もくもく(🍣)せいも(🛒)同等のものであると思わせたい、大手(shǒu )をふ(👠)って町を歩く気にならせたい、だ(🛳)からどうしても今(🔪)度は勝たねばならん、わしも(⚾)この年(🛣)に(🏽)なって(🧖)、(✏)なにをくるしんですっぱだかにな(⏹)って空(kōng )あき地ちでバットをふり生徒等(🎞)を相手(🧞)(shǒu )に遊(👓)(yóu )んでいたかろう、(🤥)生(🆚)徒の(💱)自尊心を養成したい(🍑)ため(😫)だ、そ(🙊)うして一(yī )方において町の人々(🤯)や(🤒)官(guān )学崇拝者(🍞)を見かえ(💞)して(📕)や(🤮)りたいためだ、野(yě )球(qiú(👕) )の勝敗は(🤫)一小事(🙉)(shì )だ(☝)が(🧠)、こ(🎣)こで負ければわ(🏡)しの生(📶)徒はますま(👞)す自(🖇)尊心を失(🌏)い肩(jiān )身を(💐)小(🛥)さ(💑)くする、実に一大事件だ(🥍)、なあ安場、今度こそはだ、なあおい、し(📳)っ(🤭)かりやってくれ」(🚞)
(🌟)私情(qíng )は(👃)私情である、(🎞)恩義は恩義(yì )である、(👭)だが野(⛄)球は(🐽)先生およ(👤)び全(🔎)(quá(🦉)n )校(📚)の(💠)名誉を荷のうて戦うのである、私(sī )情(🐝)をは(💐)なれて公々然と(😥)戦ってこ(🌟)そそれ(⬛)が本当の野(⚫)(yě )球精神である、この(🔋)バットは先生を(🖨)代表(biǎo )し(♉)たもの(🏗)であ(🌝)る、ぼく(🔄)が打(🦕)つの(🛀)でな(🤟)い、先生が打つのだ。
見(🏗)(jiàn )物人は拍手喝(🧖)(hē )采(cǎi )はく(🕐)しゅかっさいした、すねあ(🍷)てと(⬇)プ(👑)ロテクターを(🥡)つけた肩(😺)幅の広(⏭)い(👯)小原は(🌇)、(⛔)マス(🐗)クをわき(🥕)に(➕)はさ(🥎)み、ミ(👠)ットをさげ(🎣)て先(xiān )頭(tóu )に(🏚)立(🃏)った、それにつづいて眉目(👥)秀麗びもくし(😥)ゅう(💺)れいの柳光一(yī )、敏捷びんしょうら(📈)しい手塚(👊)、その他が(🚒)一(yī )糸(❓)みだれず(🍅)し(💍)ずかに歩(bù )を運んでくる(⏱)。
「きみは(⏺)大(😇)事なことをわすれてる(🥏)」(🥤)
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