こう(🔜)なってくると黙(🍨)(mò )々隊もくもくたいは(😋)急に活気づいてきた(🆗)。一(yī )塁(🚘)手の(💯)旗竿はたざおは(🧛)二(è(🐚)r )塁(lěi )打(dǎ(🥫) )を打っ(🆎)て(🔊)千三が本塁に(💤)入(rù )った(🚒)。黙々もくもくは一点(diǎn )を勝(🌛)ち越(yuè )した。つぎのす(🐤)ずめはバウン(🥈)ドを打(🔠)(dǎ )っ(🖋)て旗竿はたざおを(🌓)三(sān )塁に進(🌓)めた。
(🈳)見よ! 黙々塾(shú )の一隊! (🚲)それ(🐨)はマークの(🦑)着(🏙)いた帽子(zǐ )も(🌟)なく(🍛)揃いのユニフォ(⚫)ー(🧕)ムもない、かれらは一様(⚪)にて(✴)ぬ(🚣)ぐ(😈)いで鉢巻きをしていた、か(🌴)れら(🔵)のきたシ(🥅)ャツには(🚖)メリヤスもあれ(🌛)ばねず(📀)み(🦗)色に古び(🧢)たフ(♈)ラ(👏)ンネルもあり(🕹)、腕のないじ(🕘)ゅばんもあった、(🐉)か(🥉)れらは大(👆)抵たいて(🥕)いさ(🤡)る(🍱)またの上にへこ(😎)帯をきりきり(💚)と巻き、結び(😠)玉を後(hòu )ろへたれてい(🎫)た(💣)、か(🐒)れらのはいてるの(😗)は車夫(💾)のゴム足(🎫)袋たびもあれば兵隊の(🚇)古靴(xuē )も(🏳)ある(🥕)。九人はこ(🍾)と(🌫)ごとくちがった服装(zhuāng )、その先頭(🈵)にコーチャーの安場(🙇)は七輪し(🔉)ち(🚊)りんの(✈)ような黒い顔(yá )をして(🤛)こけ色になった一高(gāo )の(🆕)制(🦏)服制帽で堂々と(🎢)歩いてくる。
だがい(🗃)わ(🐻)ね(🌴)ばなら(✨)ぬ、(💞)いわねば手塚は(🛠)なぐられる、なぐられるのはかまわないとしたところ(🦎)で(🏿)、手(shǒu )塚(👸)は自(zì )分の悪事を悪事(shì )と思(🐰)わずに(🐊)ますま(🥒)す堕落だ(😮)らく(😥)するだろう、か(⛽)れに(🚓)は美(🕧)点があ(🙇)る(🤗)、だが欠(qiàn )点(🔂)が多い、か(🏕)れは美点を(🏝)養わずに欠点をのみ増長させ(📩)ている、かくて(🎺)かれは終生救(jiù )うべからざ(⤴)る淵ふちにしずむだろう。
と、(🚧)まただれがいうとなくそれは手塚だといううわさが(📄)立った(🥁)。こ(❇)のことを(🚴)申(🛫)し立てたのは中村(cū(💲)n )という同(🕴)(tóng )級(📸)生(🧙)(shēng )であ(😱)った、中(zhōng )村は善(⛓)良な青年だが、思慮にとぼ(🥈)しく言葉が多いの(📟)が欠(💼)点(diǎn )である、かれは(📈)学(👕)(xué )校(xià(🤴)o )中(👴)のすべて(🍎)の(👇)ことを知(zhī(📄) )っている(🕜)のでみなが(🐁)かれを探(tàn )偵と呼(hū(🏏) )んでいた、だが(🤞)この探偵は決し(🕵)て人に(📤)危害(🎬)を加えない、口からでまかせにすきなことをしゃ(🌥)べりち(🔌)らして喜(⏪)んでい(💩)る(🐰)だ(🎌)けである(🚒)。中村(🗾)(cūn )は手(shǒu )塚が(🗑)昨(zuó )日(🥌)きのう不(bú(🕢) )良少女(nǚ )と(🚜)活動(dò(🌎)ng )写真(zhēn )館か(♎)らでたのを(🚜)見た、そ(💉)うして後をつ(✍)け(🚭)ていくと(🏨)洋(🛫)食屋へはい(📫)っ(📝)た(🥦)というのであ(📼)っ(🎻)た。
黙々(📶)は勝った、波(📧)濤はと(🐠)う(😇)のごとき喝采が起こった、中立(lì )を標榜ひ(⛅)ょう(☕)ぼうして(🏕)いた師範生はこと(💔)ごとく黙々の(🐈)味方となった。安(ān )場が先(💟)頭になって(🌬)一同(🔌)は中(🤖)学の(🐛)門前(✨)で凱(🕒)歌がいかをあげた、そうして町を練り歩(bù )いた。町(✔)(dī(📞)ng )々(🐓)では手おけに水をくんで接待(dài )したのもあ(🎱)った。善(🐵)兵衛は自分の(😁)店のみか(🌤)んを残ら(📯)ずかつぎ込んでみかん(🖍)をまきな(🚂)がら選(xuǎn )手の後について行った。一(🚤)同は喜び勇(😯)(yǒ(🔏)ng )んで塾じゅくへ帰った。かれ(😏)らは塾の(🐋)前(🆒)でみ(🌫)んな(🕶)シ(🚯)ャツを(🎁)脱ぎ、へそ(🥙)をだして門内へはいった(📻)。
「五(wǔ )大洲の頭にかにを這(zhè )はわせてやろうか」
(📞)安(ān )場(🔠)はぐっ(📦)と千(qiān )三のへそ(🎫)を押(yā )した(🐎)。ふしぎに千三は頭がすッ(🏕)と軽く(🐽)な(🏊)っ(🐱)た、胸(🤢)(xiōng )に(🥜)つか(🐬)え(🧤)た(🕴)もじ(🐐)ゃもじゃしたも(🍌)のが煙の(🤳)ごとく消(🥄)えて、どっしりと腹の底(dǐ(💍) )に重みが(🅾)できた。
「そ(🌯)れはぼくもよくな(🗼)いと(🍱)思(🐿)う、し(🤠)かしそんなことは忠告(gào )です(🤘)むことだ(⬆)、(💏)一度(dù )忠(⛺)告(✳)(gà(♎)o )してきか(🚃)なかったらその(🏡)ときに第二(è(🛒)r )の方法を考えよ(🤶)うじゃない(⏯)か、ぼく(🐏)は生(⚡)蕃(🔺)せいばんのこ(🆕)とでこ(🐟)りた、生蕃は決(jué )し(🦋)て悪いやつじゃ(💦)なかった(🐉)、だが(💢)あの(🚚)と(🐂)き諸(❇)君(jun1 )がぼ(🦎)くに同情して生(shēng )蕃を根底(💕)からにくんだ、そのために彼はふたたび学校(🔵)(xiào )へくることが(🌁)できなくなっ(🍷)た、ぼく(🐟)はいつもそれ(🎰)を思うと、われわれは感情に激げ(😬)き(🛷)した(📷)ために(♏)ひとりの有為ゆう(📥)いの青年(nián )を社会(🚣)から葬(👇)ほうむ(🐽)ることになったこ(🐝)とが実に残(🦑)念(❣)で(👢)たま(💉)ら(⛪)ん、人(💴)(ré(📢)n )を罰(🚆)するには(🧓)慎(🐄)重しん(🚰)ちょうに(🥫)考え(🌿)なけれ(🏌)ば(🎠)ならん、そうじゃないか」(🕦)
「(🏐)そんなことがあるもん(🥃)か(🧐)」と(🎂)柳はわらいだす。
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