(🤤)何よ(🛥)りも彼がなさけなく思ったの(📓)は、彼の同(tóng )級(🅱)生が(🏢)―(😌)―竜(néng )一(yī )や源(📘)(yuán )次(🌜)ですらも――彼と親しくし(👅)ているところを上級生に(🎶)見られると、妙(💸)にそ(🛰)わそわ(🎗)して(🎴)、彼のそ(🌞)ばを(🏎)離れよう(👲)とする(🅱)ことだった。彼(bǐ )は(✈)す(🚚)ぐ彼らの気(qì )持(chí )を見ぬいた。そして心(🔅)の(🌝)中(zhōng )でひどく(🙉)憤(fèn )慨(kǎi )した。思い(🍫)きって彼らを面罵(mà(🛏) )して(😱)やろうか(💖)と思った(🗯)ことさえ何度(🛍)か(🤹)あった。し(❓)かし彼はいつも(💢)それを思(🤘)(sī(♎) )いとまった。
「だって、五年生は無茶ばかり言うんで(🏘)す。あんなこと言われて、(🌝)僕、へこ(👴)んで(🌴)いたくな(🍡)いん(🎛)で(✉)す。」
肩や腿もものへ(🏻)んに二三ヵ所(🤥)(suǒ )鈍(🏃)痛どんつうが(🦇)感(⬛)じられ出したが、次(cì )郎はほと(🤣)んどそれを気(🐨)にしなかった。彼が(⛑)最(🕔)も気(qì )にしたのは、頬がはれぼったく感ずることだったが、手(🦄)でさ(💉)わって(⤴)み(🥇)る(💿)と、さほ(💶)どで(🚼)もないらしいので安心(xīn )した。
そう言って、ま(💳)じ(🏤)めにたずねたのは、大(🚧)沢雄二郎(♐)という生徒だった。彼は、小学校を(🚳)出てから三(⛺)(sān )年も(🛢)町(dī(👿)ng )の鉄工場で仂(🌜)いた(♑)あと、(📑)ある人に見込ま(⏭)れ(🌹)て中(💾)学(🐧)校にはい(🆙)ること(🚬)になった(🐶)ので(🥐)、(🥠)全校一の年長(🔣)者だ(💪)った。どっしりと落ちついて(🌖)、思い(💱)やり(🔦)があり、しかも頭がいいので、「(😞)親(📹)爺お(🚠)やじ」とい(🤴)う(💝)綽名あだなでみんな(🤠)に親(🚁)しまれてい(👨)た。と(🖍)りわけ恭(🍜)一は(♓)彼(bǐ(🚢) )に親しんだ。親し(🧀)んだと(🐩)いうよりは(🚪)、心(👆)から尊(zū(🤜)n )敬していたといった(🏭)方(fā(💬)ng )が適当か(🕸)も知れ(😑)ない。性(xìng )格(🐖)はまるでちがっていた(💺)が、物の考(kǎo )え方(🏈)(fāng )はい(🏟)つも同(🍴)じで、(🌎)しか(📷)も世(shì )間を知(🏉)って(🔩)いる(🌉)だけ(🥔)に、大(dà )沢(🈷)の(🌋)方に(🍠)ずっ(🚈)と深みがあった。大(dà )沢(🧦)の方でも(💽)恭(🌟)一を真実の弟(😈)のように愛(🆗)し(💮)た。日曜(⏯)などには、二人は、終(🍖)日(rì(🕘) )、(🌌)人生観めい(👋)た(📙)よ(🚆)うな話をして暮す(🔟)こ(❎)ともあった。
「(🎩)秩序を破って(🐐)、正(zhèng )義(🌥)(yì )がど(🕞)こにあるんだ。」
「思(🏾)(sī )うよ(⛪)。だ(🔭)け(🗃)ど年と(💢)っている(🔋)なあ。」
「つかまえろ!」
(🎩)と、(🌉)二(🚓)人にあいさつして(📒)、さっさと部屋(wū(📘) )を(🚪)出て行った(⛪)。恭一はすぐあとにつ(📞)いて(📧)、階(jiē(🗜) )段(💏)をおりた。そして(🕟)次郎が自分にか(🤘)えって、急(🚷)いで(🏜)下(xià )におりた(👱)時に(🐷)は、(🍉)大(dà )沢は、もう、門口(🤯)を(🏆)出ているところ(👉)だった。
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