先き(🏘)に(🏷)立つてゐた百(🆗)姓の(🔰)二、三人が「あツ※(🍇)(感嘆(🌌)符二つ、1-8-75)」と、一(🏢)緒(👅)に(📎)叫(🔯)んだ。そして、急に馬(mǎ )を止(🍋)めた。後(hòu )か(🍆)らの馬は、はずみ(⚓)を食つて、前の(📺)馬橇に前足(🏣)(zú )を打(🚷)つた。後(✨)から、「どうした、(🌰)どうした」「(🏈)やれ/\!」皆(👧)(jiē )が(🔨)馬橇の上でのめつ(💺)たり、雪やぶにとび出した(🌱)りして、(😡)前を見(jiàn )ながら(🏢)叫(jiào )んだ。
(🕣)源吉(jí )はあいまいな返事をし(📵)た。
「お(😲)母アか(🕺)ら(🏷)きいて(🔢)みれば(🛸)えゝさ。」
源(⚡)吉は然し、(🧡)やつぱり外(wài )の(🌍)百(🐳)(bǎi )姓達(🐆)(dá )と同(tóng )じやうに、さうい(🥘)ふこ(❗)とを(🥠)、たゞぼん(🐲)やり考へてゐた(――考へてゐたとは(🐁)云へない程度であつたが)が、そのぼんやりし(📈)た考へ? が、今度は、(📱)源吉(jí )自(zì(🐬) )身(🙄)(shē(🚭)n )の經驗で(🌕)、少しづゝ形(㊗)をと(✋)つてき(⏯)た。そしてそのことが(🔲)、も(🌤)う一歩思ひ切(🐛)つた跳進をしたの(🏛)は、校長(🎆)先生の話したことであるやうだ(🏺)つた。こんな簡單な、分りきつ(🥋)たこと(🌦)を、然(🅱)し百姓は一生がかり(👂)で分つた、或ひ(🥫)は(✍)分らずに終(🗻)ふことさ(💽)へ(🛫)あつた。分らず(🛷)に終ふことが、かへ(🎛)つ(🛷)て多(duō(🛷) )かつた。
「何んだ(🏍)ベラ(🕙)棒(👗)(bàng )奴(nú(🐿) )! ウン、(🛡)野郎!」さ(🔵)つき(👅)の、(🏬)醉(✈)拂(fú )つた(🛡)百姓が又(🧗)身體を(🥞)ヨロめかし(🚭)て、壇(➗)に上つてき(⏺)た。「何云つてるんだ(🚙)い(🛎)。老(🔐)ボレ。そ(🈶)つた(📩)ら(🤠)ご(✡)どで俺だちの貧乏どうしてくれるんだ(🔄)い。」
「な(💬)ア源(🐍)ん、校長(zhǎng )先生あ(🙏)れきつと、(🎗)――あれだ(🐁)。飛んでもな(🌾)い事云ふもんだ。本(běn )氣に聞(🚊)くな(👯)よ。うん(🎥)。」(💥)床(chuáng )をしきながら(🌹)、母(🦋)がさう云つ(🤷)た。
し(🧓)ばらく(👐)すると、百姓の集(🥈)會(huì )ら(👺)しい、變な人いきれ(🍘)の臭氣でムンとした。
それより外(wà(😈)i )に斷じてな(😟)いこ(⏭)とにな(👌)るだらう。
顏を見知つ(🤺)てゐた踏切番(📇)(fā(🏤)n )が、柄に卷い(🈲)た白旗をもつ(😧)て(👒)、出(🍽)(chū )てきた。
「ぢや、(🏀)やる(🎶)よ!」
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