(✡)こ(🚁)の日師(🈵)範学校(🛒)の(🦓)生(shēng )徒は(👭)黙々塾もくもくじ(🍿)ゅくに応(yī(🥞)ng )援(yuán )するつもりであっ(🎴)た、師範(🍘)と中(😎)(zhōng )学(📲)とは犬(quǎn )とさるの(🚃)ごとく仲が悪い、だが(😇)この応援(yuán )は中止(zhǐ )になった、いかんとなれば審(shěn )判(🌇)者しん(👎)ぱんしゃは師範(fàn )の選手がたのま(🤼)れたからである(🅱)、で師範は中(zhōng )立隊として正面(😈)に陣(zhèn )取った。
安(ān )場(chǎng )はぐ(🚇)っと千(🎹)三(sā(🚾)n )のへそを押した。ふ(🏖)し(🐞)ぎに千(qiā(💬)n )三は頭(tóu )がすッと(🏠)軽くなった、胸につかえた(🚎)もじゃも(🦎)じゃしたものが(🌴)煙のごとく消(xiāo )えて、(🙊)どっしり(🚫)と腹(🏏)の底(dǐ )に(🍥)重みができ(🚑)た。
やがて審(shěn )判(🗒)者が(💈)おごそかに宣告した。
「(📽)どこへいった(👪)んで(🧜)すか(🚽)」と(🗼)光(guāng )一がきく(🍀)。
柳ばか(🦗)り(🤶)で(🕌)ない、(📊)手塚もい(🏜)ろい(🐒)ろな快(🥈)(kuài )技曲技(➖)を(🐴)やって(🦀)見物人(ré(🤝)n )を酔(🕜)よ(🥔)わした、かれ(🏿)はも(💻)っとも(➖)得意(🎞)であった、ファイン(🐂)プレーをやるたびに見物(😲)人の方(⏺)を見(jiàn )やっ(🚌)て微(wēi )笑びし(🦒)ょうした、ときに(👮)は帽子をぬいで応援者におじぎをし(📶)た。
「やる! きっとやる」と千三(🖇)は(🌘)い(〽)った(🥠)。このとき五大洲(zhō(💾)u )は安(ān )打して一塁(lěi )をとった(🛋)、つぎ(😯)のクラモウ(🐹)は(⛳)バ(✒)ント(🎸)した、手塚(🐳)はそれを取っ(🤶)て二(🥟)塁へ(💡)投げよ(🈺)うか一(yī )塁へ投げようかと疑(yí(🌲) )惧ぎぐし(🔴)てるうちに(🤸)双(💓)方を生か(🚮)し(🙃)てしま(🐂)った(🐣)。三番は千三である(🌑)。
「今(💮)日(rì )きょうは一(yī )本(běn )も(🔊)打たせなかっ(😘)た(🥘)ね」
憤(🛄)(fè(🥝)n )慨の声々が起(qǐ )こった。
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