漫画《えろ 極上》2行目ライン
えろ 極上あらすじ
そ(🏇)こまで考え(🗾)て来た時に、ふと、隙間風のように(😪)つめたく(🌙)彼の頭をよぎ(⭐)ったものがあっ(✳)た。それ(🦅)は、自分たちの(💃)運動が(💃)幸(xìng )いに成功し(📌)て(🍺)、ど(😎)うな(🧠)り県当局の意志を動かし(🅰)得(🧒)たとして、先生は果して留任を肯がえんじ(🔹)られるだろうか、という疑(yí )問であった(🌳)。こ(👐)の疑問は(❄)彼を(📩)ほと(🐦)ん(🤗)ど(🐙)絶望に近い気(qì )持にさそい(🔓)こんで行った。先(xiān )生(🙀)(shēng )のお気質(🤭)として、そん(🔝)なことが出来(lái )るはずが(🌜)ない。自分(🍖)は(🛬)、ただ一途に先生の留任(😫)を目あてに(🔨)、血書を(🤺)書いたり(🍂)して一所懸命に(🤽)なっているが、先生にし(📃)てみると、落(🥈)ちつくと(🍗)ころ(🗑)は最(zuì(🐶) )初か(🕛)らは(🛰)っきりきまっ(🔆)て(🧥)いたのだ。自分は(🍒)ただ(🔗)ストライキに(🔳)口火を(⛅)与え(😲)るために、そし(🌹)て先生の(🌘)最(🏩)後に(🎚)泥(💯)を塗るために(🍕)あの血(xuè )書を(🈯)書いたのではなかっ(🙈)たのか。
「僕(pú )も橋(qiáo )を渡(dù(🚎) )っ(🙁)て様子を(🎭)見(jiàn )て(🤾)いれば(👆)い(🧤)いんでし(🙄)ょ(🛃)う。あれから村の(🛄)入口までは見(📴)(jiàn )通(🤒)しだから、大(dà )丈(🏓)夫(🌟)で(🏽)すよ。」
次郎はすこし顔(yá(🚈) )をあからめた。が、すぐ思(sī(🗺) )いついたように、
次郎は返(fǎn )事(🎅)(shì )をする代り(❓)に(🔫)、穴(xué )のあくほど馬田の(🍛)顔を見つ(⛑)めた。馬(mǎ(😷) )田(🥨)は、その眼に(👊)出っ(❤)く(🥗)わすと、ちょ(🥅)っと(🕔)たじろいたふうだ(🔺)ったが、口(kǒu )だけは元(⏹)気(🍝)よく、
「な(🚦)に、用(🎱)がないから？」
(⚫)そ(🏽)う考え(🗣)る(🔑)と、「かわ(🔱)い(🍏)そうに」(🌍)という(🙊)先生(🚵)の言葉の意味は(🦗)、(🥗)これま(🛣)で考え(👞)たのと(🦅)はま(🌎)る(📏)でち(🌠)が(📊)ったものになって来た。先生は、その言葉に何もとく(🔶)べつな意(🍁)味をもたせようと(🦌)された(⛸)のではない。ただ先(xiā(🆑)n )生(shē(🍳)ng )のは(🏞)っきりし(🦅)たご決(🍺)意(yì )と自(🚷)(zì )分に(🤶)対する愛(♐)情(📶)とが結びつい(😢)て、何の作(zuò(🛏) )為(📵)さくいもなくそんな言葉となってあらわ(⏯)れたま(⛵)でだ。それにしても、先生のそのご(🦋)決意に(🔕)ついて、自分がこれまで一度(dù )も考えてみよう(⛷)とさ(🔖)えし(👍)なか(👛)ったということは、何(hé(🍎) )とい(⏩)う愚かさだ(🍼)ったろう(📈)。先生(⚽)が自(🆎)分をどう考えていられよう(🦅)と、(🕢)その意味で、自(🍑)分(🔸)は(🥍)たしかに己を(🏝)知らない(🌄)飛びあが(💈)り(🌝)者(zhě )だっ(🗯)た(🥑)に(😎)ち(💶)がいないのだ！ 次郎(lá(💖)ng )の自己反(fǎ(🎚)n )省は、昨日以(🥠)来(🏣)、こんな(😶)ふうに次第(dì(🔐) )に深まって(🐬)行く(💯)ばかり(🥫)だっ(🔇)た。「かわいそうに」という言(yá(🚜)n )葉を(📫)、(🐅)先生(😢)のごく自(zì(🕙) )然な愛情(🚼)の(🛬)言葉(yè )だと(💋)思えば思うほ(⏲)ど、それが深まって(🎱)行くのだ(👿)っ(🦊)た。し(🧕)かし、そうし(🆘)た自(🚅)(zì(😢) )己(jǐ(👖) )反省の苦しみは、彼にとっ(🍹)てはそうめずらし(👶)いことではなかった。彼は中学入学以(yǐ(😐) )来、とりわけ白鳥会(huì )入会後は、(📮)絶えず自(zì )己反省の苦しみを(🔟)味わって来た、といって(🏌)も言いす(🐝)ぎでは(👛)なかった(🚛)ので(🎠)ある。だから、(🌪)もし(🚭)それに朝倉(😒)(cāng )先生の(📑)問題が直接(⏮)結(😕)(jié )びついていな(🗺)か(💂)ったとす(🔓)れば、彼は、きょう学校で、同級生たちにあやしまれるほど暗い顔は(㊙)し(🔴)て(🎒)い(🎸)なかっ(👊)た(🚸)かも知(zhī(👾) )れな(🍂)い。彼(bǐ )を絶望に近いほどの(🥦)気(qì )持にさそいこ(👙)ん(👩)で行ったのは、(🐷)何といっ(🏻)ても、朝倉(cāng )先(🛢)生(🕙)の(🤲)辞任が決定的で(✅)あるという(🐙)ことに(🐻)気(qì )がついたことであった(🍸)。彼はそれを思うと、(✝)もう何も考え(🍫)る力(lì )がなかった。幼(🐌)いころ(🧞)、乳母(➕)のお浜にわかれたあとのあの(🌷)うつろな気(🎀)持、母(👝)に(🔲)死(sǐ )別(bié )れたあとのあの萎しなえるよ(🚇)うな(🥂)気持、それがそ(🚅)のまま現実と(🐋)な(💭)って身にせまって来(lái )るよ(🎄)うな感じが(🧖)して、きょうは(🌹)朝から誰とも口(🕜)を(😻)きく気にな(😟)れなかった(🍱)の(✡)である。
「まさか一生(shēng )の大事で(🎀)は(♏)あるま(🌎)いね。」
「ええ。しかし、も(❕)う県(xià(🍎)n )庁でも見てい(📹)る(🐙)んでしょう。校長(zhǎng )先生が(🤦)県庁にそれを(♊)もっ(😿)て行(🌓)かれたそうですから。」
校(💰)長室に(🐽)おける(♑)会見の様子(🐃)は、あとで四(sì )人が――と(⏫)言(yán )って(🏁)も平尾は(🥏)あまり(🍹)しゃべらなかったが――みん(🥝)なに話した(♓)と(👅)ころによる(🤧)と、かなり悲哀感をそそるものだった(🛤)らしい。元(🦈)来(🔦)花(🚊)山校長(zhǎ(🍏)ng )の鼻は、(🎏)馬田が次郎(láng )のうちで言っ(🏓)たように、(🍶)実際い(🏂)かに(🛳)もち(➗)ょっぴりして(👱)いる(😳)。恰好だけは、(🌞)美人の鼻といっ(🎷)て(🏧)もいいほど(🚉)ととの(🐄)っているの(🍚)だ(🏘)が、顔の面(mià(🗯)n )積(🍮)に(🤑)比較し(🍡)て、(✖)それがあま(🏻)りにも小さ(💔)すぎるのである。血(🧥)色の(🏢)わるい、それでいていやに(🥋)つるつる(🎅)光っている(🔻)だだっ広い顔(yá(🐕) )の(🥏)まんなかに(😟)、つ(⚓)つま(👤)しすぎるほどつつましく、そ(🔧)し(💫)てそれ故(🎈)に安(👎)定(🔬)しす(🏬)ぎるほど安定(✏)(dì(🦍)ng )してくっ(🚟)つい(🌉)ているその(😽)鼻を、校(🏈)長就任(rèn )のその(👙)日以来(lái )、生徒たち(🙅)は「(💕)ピラ(🤯)ミッ(💫)ド遠望(wàng )」と(🔒)呼んで鑑賞して(👆)い(🌜)る(🔸)ので(🆗)あるが(🚑)、それは(🖲)決して的は(🚽)ずれの(🚼)形容(ró(🎛)ng )だとはいえない(👩)。生徒間に、それほ(🐍)ど(🎪)安(🐵)定(dìng )した印(🌦)象(xiàng )をあた(🌡)えている(🌬)その鼻(bí )が、(💽)血(🔅)書(⏳)を差出した瞬間、ぴくりと動き、しかも多(duō )少額の(🎪)方にずれ(🚹)たよう(🤷)に感じられた(🔲)というのだから、およそ(🅰)、その場の(🖤)光景(jǐng )が(🔣)察(chá )しられるであろ(🎺)う。
「失敬だと(♊)は(🏑)思わ(🈳)んのか。」(🥘)
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