「次郎(🏧)(láng )ちゃんたち(🥝)のかあさんが(🤐)今(jī(👴)n )まで達者でい(🤮)た(🤨)ら、幾つに(🍀)なっていま(🎁)しょう。」
『生徒せい(🎩)とさん、今日け(🔗)ふも學(xué )校がくかう(🤺)ですか。この寒(🤒)さむいのに(➰)、よくお(🎃)通(tōng )か(🆕)よひですね。毎日(rì )々々ま(👣)い(🎥)にち(👡)/\(🤽)さう(🤮)して精(jīng )出せい(🍍)だして下(🐁)く(🔗)ださると(🔄)、このお婆ばあ(🌨)さんも御(🎪)褒美ごほうび(💜)をあげます(🏂)よ。』
私の周囲へはすで(🚸)に幾度か死(⛄)が(🐇)訪れ(📌)て来た。最近(🔌)にもまた本郷ほんご(🔃)う(🥫)の若(🚆)い(🚔)甥お(❣)い(⏸)の一人が(🔭)に(🕠)わ(👲)かに腎(🍊)臓(zà(🐰)ng )炎で亡(wáng )なく(🧢)な(✳)ったという通(💋)知を(⬆)受けた。ちょうど、私(🚯)の家で(🤰)は次郎(láng )が徴兵(bīng )適(🐸)齢(🏜)に当(🍸)たって、本籍(👳)地の東京で検査を受けるために郷(🥘)里(🔦)のほうから出(chū )て来ていた(🅿)時であった。次(cì )郎も兄(➗)の農家を助(🏄)けながら描かい(🏣)たという幾枚(🤦)(méi )かの習作の油絵(guì )を(🥑)提さげて出(chū )て来た(🛰)が、(🌻)元気も相(🏠)変わら(🗣)ずだ。亡くなった本郷の甥とは同お(🚶)ない年齢(🥕)(líng )どしにも当(dā(🏺)ng )たるし、(😳)それに幼い時分の(🕷)遊び友だちでも(📷)あったので、その告(🌵)別式には(🚙)次郎が(💸)出かけ(🗜)て行くことに(🔟)なった。
『まあ、好いい草履ざうりを買か(😢)つて(🚌)貰もらひましたね。その草履(🚹)ざうりには紐ひもが結むす(🏒)んで(🏷)あります(🌏)ね。お前(🏆)まへさんが大おほき(😊)くなつ(🍳)て歸かへつて來きたら、私(🥓)わたしもまた大(⤵)おほきな梨なしを(🌞)どつさり御(🧠)馳走(🥥)ごちさうしますよ。』
妻(qī(💫) )籠(✌)つ(😎)まごの吾妻橋あづまばしといふ橋はしの手(⚫)(shǒu )前てまへ(🌌)まで行いきま(📐)すと、鶺(jí )鴒(🍠)せ(😄)き(☔)れいが飛(🚕)とんで居ゐま(🐈)した。そ(👢)の鶺鴒せきれいは(🗯)あ(🙇)つち(🔱)の大(dà(👎) )おほ(👺)きな(💩)岩い(🌒)はの上う(🏎)へ(🎷)[#ルビの「う(🍌)へ」は底本では「う」]へ飛とんだ(🌻)り、こ(🎧)つちの(🎟)大おほ(➡)きな岩(🦓)いはの(🍁)上(⛵)(shàng )うへへ飛とんだり(🌝)して、
峠た(🏃)うげの(🚉)上うへから(🎫)村むらの小學校(📶)せうが(😥)くかうへ通(🦐)かよふ生徒せいと(⏳)があ(♟)りました。近ちかい(🥔)と(🕔)ころから通かよふ他ほかの生徒せ(🤽)いとと違ちがひま(♍)して、(🤺)子供(🚟)こどもの足あ(🍤)しで(💘)毎(🖥)(měi )日まいにち峠たうげの上(shàng )うへから通かよふの(👇)はなか(💷)/(🥘)\骨ほ(📽)ねが折(💽)おれました。でも(🐭)、この(🚁)生徒(🏖)せいとは家うちか(👷)ら學校がくかうまで(🤧)歩あるいて(📃)行ゆ(🚗)く路みち(✝)が好すきで、降(jiàng )ふつて(🚜)も照てつ(😢)ても(🅱)通(🏡)か(🦂)よひました(🥚)。
「おい、(📱)末ちゃ(🈵)んは(🎹)そんな袴(🏵)(kù )はかまで行く(📘)のか(🙎)い。」
『生徒(tú(🛴) )せいとさん、今(jīn )日(rì )けふも學校がく(🔱)かうです(🎇)か(🍔)。この寒さ(⬅)むいのに、よく(🥪)お通か(🆗)よひですね(😩)。毎日々々まいにち/\さうして精(jī(😱)ng )出せ(😩)いだ(📈)して(🌪)下くださると、この(🍀)お婆ばあさんも(👵)御(yù(🥣) )褒(🎸)美(mě(Ⓜ)i )ごほ(😡)うびをあげますよ。』
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