「広岡先(xiā(🧚)n )生(🛅)が行(háng )くナ(🌛)」と高(⭕)瀬が言っ(👣)た。
こうい(🈂)う話を高瀬に(🈶)聞(💌)(wén )か(🌌)せな(⏳)が(🤴)ら帰って行(🕔)くと、(🎼)丁度城門(mén )の(📵)あ(🥍)たり(🍾)で(🎭)、学(🥈)士は弓の仲間に行き(🕤)逢っ(🐨)た。旧(🐝)士族の(🎟)一人だ。この人(rén )は千曲川の谷の方(⛹)(fāng )から(🐓)網を提げてスゴスゴ(🕘)と戻(🤜)(tì(🌂) )って来る(🚢)と(😖)ころだ(🛵)った(🌞)。
「鞠(📓)ま(🏳)あ(🎉)ち(🔽)ゃん(💻)はどうしたろ(💉)う(📓)」と高瀬がこの家で生れた姉娘(🥎)のこ(🏁)とを聞いた。
「怒(nù )ってる――(😐)螫さ(⛪)すぞ(🍁)螫すぞ」
長(zhǎng )く東京で年月(🗿)を送(😊)って来た高瀬には、塾(🚰)の周(zhō(⛴)u )囲まわりだけ(🔵)でも眼(yǎn )に映るものが多かった。庭(⛰)にあ(👌)る桜の花は開(👠)いて見(🐣)る(🛁)と八(bā )重で、(🏺)花束のように密集(😣)かたまった(🕹)やつが(🥧)教(jiāo )室の窓に近く咲き乱れた。濃い花(🤯)の(🙅)影は休み(🤫)の(📻)時間に散歩する教師等(děng )の顔(yá )にも(📍)映り、建物の(🏬)白い壁(🤾)(bì )にも映った(🏚)。学生(shēng )等は幹(gàn )に隠(✈)れ、枝につかまり、まるで小(🌍)(xiǎo )鳥かなんどのようにその下を遊び廻(💗)って戯(💐)(hū(🔪) )れた。
(⚓)線(😭)路側わきの柵につい(🎷)て先へ歩いて(🖍)行(😬)く広岡(gāng )学士の(🤨)後姿も見(❌)えた(🚿)。
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