「そう? (😶)あたしも(🍁)ついさっき(🏃)来(🍜)たばかりなの(🛃)。」
「もう(🔭)間もなく帰るころだわ。」
朝倉(🅱)先生の家(🥃)の玄関はひっそりし(🗓)ていた。案内を乞(🚎)うと、裏口から奥(ào )さん(🌩)がたすきがけの(🤶)まま出(🐂)て来(🛵)て(🏑)、
その時、教(🐎)員(yuán )室(shì )との(🌺)間の戸がが(🏓)らりとあいて、教頭(😫)(tóu )の西(🍬)山(shā(🤾)n )先生(shēng )がはいっ(😡)て来た(🔻)。西山先生は(🤯)、三角形(🦗)(xíng )の(🌉)まぶたの奥に小(🎡)さ(🙌)な(🐊)眼(👓)をい(🕗)つも(✡)鋭く光(guāng )らせている先生だったが、この時はいやににこにこしてい(📦)た。手(💥)に小(xiǎo )さ(💋)な(🏊)紙(zhǐ )片をもってい(🍍)たが、それ(🛤)を默って(🚒)校長に渡す(🔠)と、す(🆕)ぐまた教員室の(🐊)方に(🖍)ひきかえ(🔤)した。校(xiào )長(🏛)はその紙片を見(🐰)て何(🧑)度(🔦)も(〰)うなずい(🐬)た。そして、それをも(⏸)みくちゃに(🧦)し(🔬)て机の下の(🖤)塵籠ち(💭)りかごになげこむと、今(💁)までと(🙀)はうって変った落(luò(🎌) )ちつ(👑)きぶりを(🛌)見せ、ゆ(🐌)ったりと椅子に(💲)腰をおろし(🐏)ながら言った。「そうむきにな(📝)る(👟)こ(🛏)とはない。私は(🍩)さっき(🥓)も言(yán )ったとおり君(🥣)らの気持(🐟)には十分同(tóng )情し(🍽)て(🙉)い(🍭)るん(🌸)だ。君(🛑)(jun1 )らが(⏹)血を流し(🍻)て書い(😗)たものをま(🚔)るでむだ(🕴)にするな(🤭)んて、第一、(🐛)人(🛀)間(jiān )として(🔀)そん(🐪)なことが出来るものではない。幸い(🐛)今(jīn )日は県庁(tī(♓)ng )に出掛(guà(👀) )る用(yò(👇)ng )事も出来(lá(🍳)i )たし、知(🗂)事閣下に直接お目(mù )にかかれる(🎳)かど(😙)うかはわからな(🎰)いが(➰)、学務課までにはこの願(🕷)書(shū )を必ず出しておく(👱)よ。そ(☝)れで、今度は私の方から君(🍜)らに願ってお(📋)きたいが、どうかみんな(🚺)が落ちつい(✂)て教室(📕)に(🍤)出(🐘)るようにしてくれたまえ。変(📂)に(🉑)さわ(🥍)いだ(😿)り(🛶)して知事(🤷)閣(gé )下(🗒)(xià )の(💃)面目をき(🍒)ずつけ(🕟)るようなことになって(👀)は、何もかもぶちこわしになるんだから(📼)。いいかね。
「何がず(🈷)るいんだ。」
「(🤮)用がない(🐑)からって知らん顔(👑)するの(🏼)は失(🍉)(shī )敬じゃ(🍫)ないか。」(👰)
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