新規、新規、見るもの聞くものわたしには新規な(🗻)こと(🚟)ばかり。第(🛃)一(😦)、自(😵)分のつ(🎋)とめに通(👾)う(🔃)小諸(zhū )義塾までが(😜)、ま(🕜)だようやく(💿)形(🕜)の整いか(🤯)けたばかりのような新規(guī )な学(🌲)校(xiào )でし(🐏)た。しかし、その義塾の二(⏯)階の教室(🤸)から、遠く(🏍)蓼科(kē )たで(🐀)し(🛫)なの山(🥑)つづきの見える窓(chuāng )のところへ行って、そこから(🕦)信(xìn )州(zhōu )南佐久みなみ(👕)さ(⌚)くの(🍬)奥のほうの(🍈)高原(yuán )地なぞを(🔛)望むたびに、(🎫)わた(🍭)しはよう(💘)やくの(⌛)ことで静かに勉(🚇)強のできるいな(🏛)かに、もう一度自(👤)分の身(shēn )を(🔳)置いたように思(🤺)(sī(📕) )いました。その(💖)窓の近くに(🏹)は、(🐪)小諸の士族屋敷(🐄)(fū )の一部の草屋(💵)根(gēn )も見え(💕)、ところ(📡)どころには柳のこずえ(⛪)の薄く(👱)青(qīng )みがかったのもあり、ちょうどわたしが出か(🤾)けて行(há(🏄)ng )ったこ(🚵)ろは(📨)おそい春(🏚)がようやく浅間のふもとに(🔅)近(📻)づいて(♍)き(🗃)た時分(🕸)でし(🔋)た。たと(🕟)え学舎(shè )は(🎬)小(🛏)さくとも、(😱)わ(📥)た(🕳)しはほ(🐽)か(🐼)の先(xiān )生がたととも(🔓)に(🍚)働(dòng )くこ(🗞)とを楽(lè )しく考えました。
八 小湊へ(🏐)
四 呉くみ(👥)子さん
もと(🛒)より(🔦)、木曾山の熊くま(🦐)の(🥗)胆(dǎ(♟)n )いに目をつけ(🌼)て、それを土(🔹)(tǔ(🤽) )台(🕟)に製薬の(🚚)業を思い立ったのは、橘翁さ(🐸)まあってのこと(🐸)で(🛴)す。し(🐸)かし、姉の家の薬(yào )を(👮)これまでにひろめ(🤡)、先祖伝来のしごとを築(zhù )き(📋)上(💈)(shà(🗯)ng )げたのは、何(🚖)代もかかった行(📤)商の力によ(😡)る(🌱)こと(🔻)が多い(🎈)のです。
「ハ(🌤)ーン。してみると、お前(qián )さまも(✉)さるなかまか。」
「(🖊)わしが国さで(🛳)見(😄)せた(🦏)いものは」とい(🌍)う(👴)歌(🙃)にも(🤷)あ(🌀)る(🙍)とお(🔂)り、東(➖)北の人(🛰)はなかなかお国(🛠)じまんですから、何よりもまず松(❤)島(dǎo )を見(🧚)せたいと布施(🔴)(shī(🚭) )ふせさんが言い(🧜)ま(💳)し(📲)て、(😾)学校のお休(xiū )みの(🕙)日(rì(🚫) )にわたしを(📓)案内してくれま(🕴)し(🖨)た。
どう(🏔)し(🗡)てこんな(🌥)くわ(🤢)なぞ(🍰)を造(zào )ってもら(📄)ったか(🔜)と言います(⛔)に(🈚)、わたしもい(😍)な(😛)かへ来(lái )た(🛍)からには学(✊)(xué )校へ通う(📄)かたわらく(💀)わでも(🥌)握っ(🐠)て、自分のこころを鍛(duàn )えるばかりでなく、からだ(👖)をも鍛えようとしたから(🧖)でした。
あのつるから(🐒)切りたての新(xī(💬)n )しい色(🏟)つ(🍻)やのを、ど(🥍)かり(✋)とそこへ(🤺)置いた(🥁)時は、だれでも子(🥈)供(🏏)の(🏅)ようにうれ(🍇)しい。新しい秋(📴)のみのり(🐁)ですから(📏)ね。ほ(🎳)かの家と同じよ(🤬)うに、(⚫)姉の(💁)とこ(🗼)ろで(🦍)も青い夕顔を輪(lún )切りに(🥘)して、かんぴょうに造るしたくをし(🌨)ま(♊)した。まず(👱)そ(👌)の輪切りにしたやつをまないたの上にのせます。薄(báo )くけ(🍀)ずっ(㊗)た二本の竹がまないたの上(❎)に平行に打ちつけてあります。額ひたいつきもまだ若々(📑)しい薬(yào )方(😒)く(🥈)すり(🥗)かたの若者(zhě )なぞ(👩)が、細身の(🚒)ほう(🚥)ちょうを(🏣)片(⛄)(pià(😕)n )手(🛁)に、腕(🗣)まくりで、そ(🙏)のま(🔳)な(💼)いたの(🛃)前(💭)にす(🖨)わったところ(👑)は(🍮)絵にしても(👧)見た(💯)いほ(🚨)どさわやかなも(😩)の(📦)です。ほうちょうが(😇)順(shùn )に動いて、輪(😍)切りにさ(🕞)れた夕顔が二(èr )本の(🗑)竹(📐)の間(jiā(😀)n )をすべ(🔧)って(🧖)行きますと、そ(🍆)こ(🚕)か(💱)ら(🐶)生の(🍆)ままの(🌳)かんぴょう(📕)が生まれて(📠)きま(🕡)す。どうかする(🥦)と五六尺(🌩)あまりもあ(🐴)るような長い長いやつも(🦄)生まれてきます。それを日に(🌎)あて風にかわかしてかんぴょうに造りあげるのです。田園のふぜいはそんなとこ(🐝)ろにも深いものがあり(🐭)ま(😀)した。
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