「君(📪)(jun1 )自(🏢)身で?」
(🥊)馬田は、左(🐜)肩(jiā(🚭)n )をま(🐬)えにつき出(chū(🌨) )し、両肱をい(🏆)からせながら、次郎の(❄)方に(🌵)よって来た。帽子(zǐ )はやはり右手にわ(😽)しづ(🎥)かみ(😀)に(🦏)したままである(🆙)。
と、次郎はなげるよ(🎩)うに言ったが、
大巻(😎)の家は彼(⛓)の家(💘)(jiā )から一(yī )丁とはへだたっ(💔)ていない。槇まきの立(🍓)(lì(🏧) )木をそ(✉)のままく(🌀)ねらせ(😳)た(🤳)風変りな門をくぐると、生(shēng )垣が(🥓)つづ(🈵)いている(🎆)。次郎は、その(🌾)生垣(yuán )のすき間(🥀)から茶(chá )の間の方(fā(🕑)ng )を(🥘)の(🚚)ぞいて見た(🍦)。すると、道江と(🍢)姉の敏子とが、(🎤)こちら向き(❤)に顔(♒)をなら(🎣)べ(📦)ているの(📑)が見えた(🏢)。二人(📎)(rén )と(⛺)も、縁板(🧠)に足(zú )をなげ出(chū )し、障子をすっかり取り(🚙)はらっ(🔉)た敷(fū )居の上(🏬)に尻を(💯)おち(😍)つけて(🍑)いる。おりおり(⭐)うなず(🛺)きあ(⛏)っ(🥐)た(😈)り、眉(🕝)根を(👿)よ(🐟)せたりし(🦇)て、しきり(🆚)に何か(🗼)話しあっている(🥥)が、(👎)声はきき(🚈)とれな(🛣)い。次郎にとって案(💑)外(🔇)だ(📺)ったのは(📽)、道江の顔(🎖)(yá )にちっとも(🤲)興奮し(🖇)た様子(📱)が見えず、眉根をよせても、す(🐒)ぐ(🛄)そのあとか(🥢)ら(🐶)笑いに似(sì )た表情(qíng )がもれていること(♍)だった。
道江は敏子(zǐ(🕔) )が(📣)話している間、さほど深(📸)刻(kè )な表情(qíng )も(🎹)していな(✌)かった。次(cì(🕳) )郎はそれが物(wù )足りなくもあり、腹(fù(📞) )立た(🏾)し(🗞)くも(💶)あった。彼の家(📺)の二(🏉)階で馬田(☕)(tián )と出っくわし(😁)た時(💉)の様子から判断して、彼女(🚟)が馬田をひど(🥛)くきらっていること(📢)だけ(🎲)はた(🦅)しかであ(🚧)る。しかし、(😪)た(🦌)だ馬(mǎ )田という(🕖)人(🌮)間をき(🐮)らっ(🚮)ている(🤓)というだけで(🤢)は(🤔)た(🦊)よ(🕊)りない。こうしたこと(😧)については、(📼)女性の(❔)立場(🥦)から、とり(💽)わけ純潔な処女(🦓)の(♍)立(lì(🐭) )場から、(🍺)たえがたいほどの(🗒)侮辱(⌚)と(➿)憤り(🎫)とを感じなければな(😁)らないはずである(🖼)。彼にはそう思え(💜)てならないのだった。
そ(🤲)の日、校長は県庁に(😸)行ったきり、つ(🦖)いに学校に(🖊)顔を(🔑)見せなかった。西(xī )山教(🕑)頭が何度も(⏫)電話口に呼び出され、ひるす(😧)ぎ(👙)には、五年(🐿)(nián )全部の学籍(jí(🤐) )簿がくせきぼ(🚀)を抱えて県庁(🍒)に出かけた。と(🚰)いうこ(🖼)とが、給仕(shì )の(🛣)口から生徒(🚮)たちに伝(yún )えられた。生徒たちには(🔙)、それが(👼)何を意味(wè(👤)i )する(🏜)かは(🤲)、さっぱりわから(🐥)なかった。それだ(😕)けに、不(bú(🍺) )安(😍)な空気はひけ時が(🕙)近(jìn )づくに(🏩)つ(💞)れ、(🔮)次第に濃こ(🌏)くなって(🈲)行(háng )った。
「(🚛)ふむ。」と、徹太郎は感(gǎn )心(xī(⛰)n )したよ(🍑)うにうなずいたが(🚇)、「(🎑)しかし、少し考(🍩)え(🚔)が足り(㊗)なかっ(🔝)たとは(🥁)思わ(😩)ない(🏧)かね。」
「僕は(💥)そんな意味で(🐩)考え(🙏)が(🍖)足りな(🏷)か(🕢)ったとは思っ(🕢)て(💹)いないんです。役所(suǒ )は正(🍪)(zhèng )しいこ(💣)とを通(tōng )すのがあ(🏥)たりまえでしょう。」
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