久(🚈)保井校長(🍹)の(🐡)つぎ(🎁)にきた(🚽)熊田校長という(🎰)の(😺)はおそろし(🤸)く厳格(⛱)(gé )な人であった、(🔢)久保井先(🐔)生は温(🤝)(wēn )厚(hòu )で謙遜で中和(👬)の人であ(🐿)ったが(🕑)、熊(xióng )田先(xiā(🌄)n )生は直(zhí )情径(😘)(jìng )行ちょ(📧)くじょうけいこう(🎭)火のごとき熱血(xuè )と、(🦊)雷霆らい(🍯)て(🌝)いのご(🐏)とき果断を(🏈)もっている。もし久(jiǔ )保(🌽)井(jǐng )校長(zhǎng )が春なら熊(xióng )田(🤞)校長は冬(🏮)で(🤠)ある、前(🈴)者(👠)は春(🌝)風(💫)駘(tāi )蕩たい(⛪)とう、後(🎥)者(zhě )は寒(🗓)風(📳)凛烈り(🗽)んれつ! どん(🛫)なに寒い日でも熊田校長は(🐼)外(wài )套(🍎)がい(🔒)とうを着ない、校長室(🌓)に火(huǒ )鉢(bō )もおかない(🈯)、(📢)かつて大吹雪(xuě )おおふぶき(🔏)の日(🌄)、(🆔)生徒は(💴)こと(⏬)ごとく(🍍)ふるえていた日、校長は校庭(tíng )にでて雪だるまを(🌄)転がし(💗)まわった、その(🐒)髪となく目となく口(kǒu )となく、雪だらけに(🕊)なったが少(💍)しもひるまなかった。
「打(dǎ )た(😾)してもいい(🧕)よ」(⬇)と千(🛬)三は(🌷)五大洲(📯)にい(🏳)った。
こうかれは決心した。か(✔)れ(🐯)は(🎌)すぐ手塚の家をた(🔛)ずねた(⚫)。ち(⛎)ょうど勝(shèng )手口に手塚(zhǒng )の母が立っていた、光(🆕)一は手(➿)塚の母がおりおり(🛥)三味線(xiàn )しゃみせんを(🚳)弾ひいているのを(🙉)見たことが(🌻)あるので(🛺)、いつ(🖨)も(🐲)なん(🔵)と(🦈)な(🔄)く普通の人(rén )で(🐥)ないよ(😙)う(📣)な(🌉)気が(🌝)するのであ(🛰)った。
「(😇)そ(🐄)うだそうだ(🏮)」と(🎫)みなが賛成した。
(♐)光一とても絶対に活動写真(zhēn )を(🛅)見ないではなかった(🍋)、かれは新(🕸)聞や雑(zá )誌や世間(jiān )のうわ(🦊)さ(⚓)に高い(💋)も(🖍)のを五つ(📰)六つは見(jiàn )にいっ(🔷)た、だがかれは(🍖)いつ(⏪)もたえきれないような醜(chǒ(🏅)u )悪(🤯)し(🖲)ゅうあく(👰)を(⛅)感(gǎ(🍚)n )じて帰るので(🍫)あった。
「いつか生蕃せいば(🧚)ん(🌕)カンニ(🍦)ング(🧐)事(🍑)件のときにも生蕃(fān )は(📱)手塚の犠(🎖)牲(🧛)ぎせいに(🆙)されたんだぞ」(🗼)
さん(🦔)ざんな悪(🍿)罵あくばの中にノッ(🆒)クは(🔢)おわった。千(qiān )三(⏩)は(➡)い(🤭)く(〰)ども(📲)いくども滑ったので身体からだはどろ(🍂)だら(🚣)けに(🏇)なった(💂)、その他(tā )の人(🧐)々(🕖)も同様であっ(🚴)た。
実際(jì )敵(🈵)の(🏑)走者(zhě )が第(dì )一(🐜)(yī )第二塁にある、少しもゆだんの(😿)ならぬ場(chǎng )合(hé )で(🎞)ある(🛐)、かれは捕手の(🏮)サイン(🚄)を見た、小原はすでに青木(🔪)をあなどっている、かれは第(🤭)一(yī )にウェスト(🏂)ボ(🌈)ールをサインし(🐨)た、第二も(🌕)また……第(dì )三に(🖋)は直球(qiú(🚍) )である(🦊)。そ(🛅)れ(😴)は青(qīng )木(mù )の予想するとこ(🚯)ろであった。
「(🍠)おれにゃわからねえ(🌞)」(🧛)と覚(🏞)平(🦓)がいっ(🚩)た(🔛)。
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