「ポツン」と体(📈)操の教師は混返まぜかえすよ(🚿)うに。
「町(😭)の方(🦂)でポツ(👒)ポツ見(🔫)に来(lái )て下さ(👘)る方もあります…(⚡)…好(🕣)きな人も(🚵)あるんですネ……しかし(🕯)私はま(🖌)だ、この土地(😒)にはホントに御(🏳)馴染なじみが(📒)薄い……(🧠)」
(✳)高(⏯)瀬の胸に眠(mián )っ(👜)ていた少年(niá(🧚)n )時代(🚃)の記憶はそれ(👡)か(🍹)らそれと復活いきかえ(❄)って来た(✨)。彼は幾年(🤑)(nián )と(🛰)なく(🕜)思出(chū )した(📡)こと(🕺)も無い生れ故(♐)(gù )郷(🕵)の空で遠い山(shān )の(📼)かなたに狐(hú(🗒) )火の燃えるのを望ん(🐆)だことを思出した。気味(🔜)(wèi )の悪(🎞)(è(📮) )い夜鷹よたかが夕方には(🚪)よく頭(tóu )の上を飛び廻っ(🐊)た(🗃)こと(🎥)を思(💡)出(😃)した。彼(bǐ )は初(🌐)(chū )めて入学(🕺)した村の小学校で狐がついた(🕌)とい(📆)う生徒(tú )の一(yī )人(ré(〰)n )を見たことを思出(chū )した……
馬(🕋)に乗った医者(🔳)が(📶)二(👨)人に挨(āi )拶して(🕐)通った。土地(🛷)(dì )に残(🐐)った旧士(☝)族の一人だ。
「君は山(shān )田(🚻)君が訳(yì )したトルストイの『コサックス』を読(💳)んだことが(🗑)あるか(😁)。コ(🏠)ウ(🚫)カサス(📏)の方(✔)へ(👀)入って行く露西亜ロシアの青(qīng )年が写し(🕯)てあるネ(⏯)。結(🏚)局つまり、百姓は百(🕙)姓(xì(💑)ng )、自分(🗜)(fèn )等は自分(fè(🚾)n )等(🔶)というような主人公の嘆(👸)(tàn )息であ(🎇)の本は終(🚇)(zhōng )ってるが(🧘)、吾儕われわれにも(🛣)矢(shǐ )張やっ(📃)ぱりああ(🚌)いう気分の(🚏)するこ(😷)とがあるよ(🐚)。僕などはこ(🎍)れで随分百姓(⛱)は好(hǎo )きな方だ(🕓)。生徒の家(jiā(🛰) )へ行(háng )って泊まっ(👫)て見たり……人に話(huà(💡) )し(📞)掛けて見たり……まあいろんな機会を(👳)見(jiàn )つけて(👩)、(✋)音(🍀)(yī(🌵)n )さん(🌨)の家の蒟蒻こんにゃ(🏕)くの(🔤)煮附まであ(🌌)そ(🌦)この隠(🔼)居(❓)やなんか(🔠)と一(😈)諸に食っ(🈚)て見た……どうしてもまだ百(bǎ(😿)i )姓の心(xīn )には入(rù(🔹) )れないような気(🆘)(qì )がする」
坂道(dào )を上ると、(🥉)大手の(🥘)跡(jì )へ出(📂)(chū )る。士(🤥)族(zú )地(dì )の方へ行(💬)(háng )く細い(⚓)流(liú )がその辺(💑)(fǎn )の町(dī(✋)ng )の間を流(liú(🍤) )れて来て(🕥)いる(⛅)。二人は(🕕)広(guǎng )岡理学(🤔)士の噂うわさなどをしなが(🎺)ら歩(🚦)い(🚪)た。
学(xué )士は「ウン、(⏯)高(📝)瀬(lài )君か(🏏)」という顔付で、店頭(tóu )みせさきの(♈)土間(🔹)に居(🦅)(jū(🐴) )る稼かせぎ人ら(🍗)しい(🚜)内儀かみさんの(🤫)側(🕠)へ(🥣)行(🦉)(háng )った。
「(🍈)これ、(🐿)繁(⛏)、塾(shú(✏) )の先生(shēng )が(📖)被入いら(🔪)しっ(📮)たに御(📪)辞儀(yí(⚡) )し(📩)ないか―(🌐)―勇、お前(qián )は(😃)ま(🤯)た何だッてそんなところに立(lì )っているんだねえ―(📫)―真(🍶)(zhēn )実ほんとうに、(🎇)高(gāo )瀬(❌)さん、私(sī )も年を(🐺)取りま(🍏)し(💔)たら、気(🏫)ぜ(🏼)わし(🛅)くな(👮)って(🔨)困(kùn )りますよ――」
「この野郎打殺ぶちこ(🎃)ろしてく(🐑)れるぞ(🏣)」(💆)
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