漫画《えろ 動画 拘束》2行目ライン
えろ 動画 拘束あらすじ
次郎は、それで安(🎤)心す(🛤)る気にはむろんなれなかっ(🔢)た(⛸)。しか(🧕)し、夫人がそんなこと(🔫)を言って自分をなぐさめ(🎓)る(🌽)ため(🚵)に、わざ(🔨)わざ(💗)自分(fèn )の(👣)室にやって来たのだ(🕊)と思(sī )うと、何か心の(🚁)あたたま(🤵)る思いがした。そし(🗨)て、その日のかれの日記(🌉)の中に(🐶)、その(📿)こ(🥦)とが(🎎)、今朝からのでき(📒)ごととと(🌗)もに、大(dà )事(🛁)(shì )に書(🌠)(shū )きこま(🐶)れて(👨)いたことは、い(🧠)うまでもな(🏙)い。
講堂では、(🚌)掃除は(💰)もうあらか(🏭)た終わって(👛)、机(jī )や椅子(zǐ )いすの整頓せいとんにとりかかる(🚖)ところだった。そ(💭)こは(🙍)、第一(🐪)室(🚋)と第(🐖)二室(shì )の共同の受け持(👙)ちだったら(🌀)しく(📣)、田(tián )川(chuā(🤚)n )大(dà )作や青山敬(👐)(jì(👟)ng )太郎な(🚻)どの顔も見えていた。田(tiá(✅)n )川は(😯)、例の(☝)しゃがれた、激(🎏)はげ(👱)し(⏲)い号(🤯)令口調く(🏺)ちょうで、ほかの塾(shú(⛏) )生(💤)(shēng )た(🐮)ちをせきたてなが(🐁)ら、自分で(🕎)も椅(🤮)子や机を運んで敏捷(jié )びんしょうに(🎡)た(🦅)ちはたら(👈)いていた。こ(😔)れに反(fǎ(🐟)n )して、青(🎶)山(🥃)(shān )の態度は(🏾)きわ(🍮)め(🖨)て(🔝)冷静だ(🕴)った。かれは(🔗)、田川の声には(🌶)無頓(dù(🎻)n )着(🦀)むとんちゃく(🎇)な(🎻)よ(😏)うに、並なら(🚰)べられていく机の(🤥)列を(🎬)じっとにらんでは、そのみだれを正(🔧)して(📀)い(🏓)た。――(🤮)二人とも、そ(🥙)れ(📽)ぞれに(🦁)室長に選(xuǎn )ば(🍳)れていたのであ(🔂)る。
「むろん、(👡)ぼくは大河(🎄)君(🎏)に(👼)あやまるつも(🌬)りでいます。しかし、大河君(🎦)とし(📯)ては、ぼくがあや(🥍)ま(🍆)っただけで(⛪)は、気がす(🦓)まない(💐)でしょう。」
「私(sī )はけさ、(🥅)君らの中(🤳)(zhō(🉑)ng )のだれかが打った(🔸)板(🐔)木(🔳)の音(🔢)を(🛠)聞きながら、ふと、この話(🌏)を思い出した(🧙)が、それ(😞)は(🔫)おそら(🎳)く、(🏧)けさの板木が、ここの生活(huó )にふさわしい心を(🎍)もっ(🎌)て打(dǎ )たれて(🌴)いたから(🐛)だと(🎎)思(🔢)う。君(🕤)らの耳に(🧒)あの音(🈲)がどう響ひびいたかは(🛍)知(🔶)ら(🗿)な(🎡)い。しかし(🎽)、私は、あの音から、(🥡)この塾はじま(🛂)って以(🏞)来のゆ(🚦)たかな(😏)感じを(🦑)う(👦)け(✅)た(🖲)のだ。じっくりと落(🍻)ちつ(👀)いて、すこしも(🐂)軽はずみな(🎾)と(🏿)こ(🥫)ろのない、また、すこし(🌲)も力(lì )り(👵)き(🎡)んだ(👿)ところのない、(🛌)おだやかな、そして辛抱しん(💠)ぼう(🗯)づ(💧)よい努力(⬛)(lì )、――心の(🏉)底に(😜)深(shēn )い愛情を(🐚)たたえた人(rén )だけに期(💞)(qī )待しう(🐫)るよう(㊙)な努力を、私はあの音(🤠)から感(gǎn )じとり、これこそここの生活を象(xiàng )徴しょうちょうする響きだと思った(👃)ので(🐫)あ(🔺)る。――(🥝)私は(🏒)、しか(🕡)し、奕堂(tá(♟)ng )和尚のよ(🔆)うに(🌳)、(🥎)だ(✌)れが、どんな気(qì )持ちで、(🧐)今朝の板木を打(dǎ )ったかを、しいて知り(🛹)たいとは思(👶)わ(🌌)ない。それは(📱)、(🎩)も(⬇)とも(😘)とここの生活では、だれがどんな働(🅾)きをし(💀)て、(🎗)ど(✒)ん(🔛)な名(míng )誉めいよを担になう(✅)か(🤡)ということ(🌍)は(🦑)、あまりたいせ(👪)つなことではないから(🚭)だ。ここ(🕝)の(🔮)生(🌶)活(huó )でた(🌘)い(🌲)せつ(🌟)な(🆘)のは、名(🍯)(míng )でなくて実で(⛲)ある。心である。その心(🐫)がむ(🤾)だにならな(🎆)いで、共(gòng )同(tó(🃏)ng )生(shēng )活全(quán )体(tǐ )の中に生(🌋)かされていけば(👤)、個(gè )々の(☔)人(🎎)の名などは、しいて問(wèn )題(🥊)にする必要(🎞)はない。そういう(📬)意味(🙋)で(🥧)、私は、(🌍)今(jīn )朝(cháo )のよう(🧠)な(🕌)板木の打(😒)ちかたをする心をもった人が、(🏫)君(🥠)らの中に、少なく(😬)とも一人(🔑)だけはいる、と(🚼)いうことを知っただけで満足したいと思う。そして(⬅)、そ(😙)の一人(🐌)(ré(✔)n )の心が、おたがい(🎚)の生活の中に、す(🏼)こ(🌯)し(💼)もむだにならないで生かされていく(🤥)こと(😬)を、心(🏖)か(💧)ら期(👯)待(dài )したい。……つ(😰)ま(🦊)り、(👄)愛情に出発(fā )した、お(🐓)だ(🏾)やかな、し(⏪)かも(🚹)辛(🔳)抱づよ(🔠)い努力、そういう(😉)努力を、単に(🥒)板木(mù(👊) )を打つ(🏙)場(😅)(chǎng )合(💚)だ(🤸)け(🍴)でな(🤨)く、すべての(⏫)場合に(🏁)払はらっても(👟)らい(🏒)た(🛫)いのである。……(👤)名を求めず、ひたすらに実を捧ささ(🦒)げるという気持ちに徹てっ(🏣)して、(📂)そういう努力を、(🔎)みんなで(⭐)払ってもらい(🚽)た(🍷)い(🌵)のである。――」
（おしまいの、あ(🕚)の乱(luàn )暴な打(🚪)ち(🧠)かたを(➕)やっ(🚓)たのが、自(zì )分だという(🍲)こと(🚞)は、すでに先生(🌾)に言(🥈)っておいたの(🍃)に、先生(😤)(shēng )はどう(🐄)してそ(💬)のこと(🌾)をはっきり言(🕞)われないの(📊)だろう(🏧)。もしそれが助手(shǒu )とし(🦕)ての(🚌)自分(fèn )の立場をまも(♈)ってくださるため(🍰)だと(📯)し(🐎)たら、自(🌭)分はむしろ心(📺)外だ。大(dà )河(🚣)(hé )もむろん心外に思(🕶)ってい(👁)る(😶)にち(🍖)がいない。）
（おしまいの、あの(➡)乱暴な打ちかたをやっ(💟)たのが、自(🐣)(zì )分だということ(🏧)は、すでに先(🥌)生に(👐)言っておいたのに、先(🎤)(xiān )生はどうしてそ(🍝)のことをはっ(🚮)き(🐯)り言(yán )われないのだろう(⛴)。もしそれが助手(shǒu )としての自分の立場をまもってくだ(⛪)さるた(🚀)めだとしたら(🗜)、自分はむし(😓)ろ心外だ。大(dà )河(👻)もむろん心外に(👖)思っているにち(🐭)がいない(💎)。）
静か(😘)な(🎅)空(kō(🐳)ng )気(🎧)の中(zhōng )を、えぐるような沈黙の数秒が(🍪)流れた(🔀)あと、(🏾)朝(cháo )倉先生の(🧔)言葉が沈痛(🉐)ちんつうにつづ(👋)け(✍)られた。
朝倉(✖)先生は、しか(🍀)し、どんな悪い状態(🧚)があらわれて来(🥣)(lá(🦉)i )ても、す(😺)ぐその場で(🏉)それを非難することがな(🕸)かった。すべてをいちおう(🍅)成り(🌨)行(háng )きにまかせ(😷)、行く(💬)ところ(➿)まで行か(🐟)せておいて(🕛)、(📍)あ(⛳)とで、――たと(💆)え(🎵)ば食後の雑談(tán )や、夜の集まり(🛁)などの際に、(💺)―(🛅)―それを話(🍈)題(tí )にして、(🧛)みん(🌛)なといっ(🎧)しょに、その原因結果(🌵)を(🍢)こまかに究(jiū )明し、その(🛍)究明をとおして、共(👦)同生(shē(🛥)ng )活の基(jī )準にな(🖥)るよ(👅)う(🕢)な原則的(de )なものを探求する、と(🖤)いった(🎤)ふ(💗)うだったのであ(🈹)る。
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