とにか(🍡)く、このこ(🔧)とは、(🎂)彼が中学校(🗃)の先生(⚾)にかけて(🏭)いた(😄)期待が大きかっただけ(🤚)に、彼をこのうえも(⏮)なく淋しがらせた。そ(🍲)して、ある(🚏)先生(shēng )の授(shòu )業(yè )の(🚘)お(🍣)りなどは、その時間じゅう、小(🎮)(xiǎo )学校の教室で権田(tián )原先(🧖)生(🎭)に教わって(🤷)いた頃のこと(💞)を思いうかべて、筆記帳にそ(🦆)の似顔(yá )をいくつも書き並(bì(🥨)ng )べ(🐧)て(🍉)いたこと(🍟)さえあった。しかし(🈵)、一ヵ(🤹)月、二ヵ月(yuè )と(🙌)たつうちに(🛋)、中学(📥)(xué )校(📒)というとこ(🏒)ろは、どう(💝)せそう(🕠)し(🕰)たものだ(👈)、と諦めるよ(🔀)うになり、(🏢)そ(🎼)の淋しさも(🕉)、い(🦓)つと(😱)はなし(🕑)にうすらいで行ったのだった。
(🤛)大沢(zé(💧) )はゆったりとそう言って、みんなを見(💟)まわした(📪)。
「(🐭)默(mò )ってなぐられてい(🗯)るんだな?」
「あ(🌊)ると(🎯)も。われわれはもっ(🚋)と堂々たるとこ(👙)ろを見せてやるさ。少くとも、狐(hú )の奴みた(🌇)いな、へまは(🍛)やらんよ。あいつ、自分から(🍻)わな(🚽)に飛びこんだようなもの(🥣)だからね。」(🈺)
机のまえに坐った彼(📏)の眼(yǎn )には、(🕘)た(🎐)った今(😲)、茶の(🤛)間で、(🏝)自分の顔を見つ(🚴)めて(🎢)いた(➰)祖(👖)母と(🖊)母との眼が(🥊)、いつまでも(🍧)は(♉)っきり残(♑)っ(🧑)ていた。
(🗒)次郎(💏)は(💞)、さす(🖲)がに(💅)心(xīn )が躍っ(😻)た。しかし、(🐩)彼は、
そこいらまでは、さほ(🧘)ど真剣だとも思(📂)われなか(🌼)った議論(🎻)が、(🔌)当(👉)面の(🕢)問題を(🐞)は(💉)な(⛵)れて次(🧤)第に観念(🤙)的(🍛)(de )に(🍚)なる(😿)につれて、かえっ(🖤)てみ(🐕)ん(🚻)なの調(🥒)子が(🛹)烈(liè(🚓) )しくなって来るの(🎇)だった。
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