次郎は、その光景を見る(🥠)と(🌈)、これからどう(📿)し(💥)たも(💳)のかと(🌆)考えた。もと(🐑)の(🤖)位(wè(👧)i )置に帰る気(qì )には、とて(🈸)も(🎢)なれ(🏿)なかった。かといって(💅)、(🛡)いつま(🌨)でもそのまま立ってい(🎚)るわけ(🤧)には、な(💸)お(🔵)さ(🏁)らいかない(🏢)。彼は、し(👮)ばら(🐯)く、じろ(🛌)じろと(💣)周囲(🦕)を見(jiàn )ま(🏘)わしていたが、ふと目のまえ(🚙)に、ふ(🚏)みにじられ(🍈)たよう(👾)になってころがっている(👥)帽子(zǐ )が眼についた。それは、(🎖)彼(bǐ )が(⏰)つい(😲)こな(🔴)い(🎬)だ父に買って(😸)も(❄)ら(💽)ったばかりの、そして、き(🕸)のうは(🔕)じめて、(🖌)組(zǔ )主任(🤖)の先(🚝)生に渡(dù(🏢) )された新しい徽(🚤)章をつけたばかりの(🌡)、彼の制帽だった。
「だっ(🐛)て、(🤬)五(🏁)年(nián )生は無茶(chá )ばかり言うんで(😇)す。あんなこと言わ(🛏)れて(😕)、僕、へこんでいた(✏)くないんです。」(🚼)
(➗)彼は、じっと耳をすました。
「それはた(🔳)しかだ。」
(🏫)彼は、じっと耳を(📣)すまし(🌺)た。
そう言って、(⬆)まじめにたずねたの(🥦)は、大沢雄二郎とい(📇)う生(shēng )徒だった。彼は、(✍)小(xiǎo )学(xué )校を出てから三年も(📫)町の鉄(🚬)工(🚺)場(chǎng )で(🖍)仂(lè )いたあと、ある人に(🦄)見込(🥀)まれて中学校(📻)にはいることにな(➖)った(🌼)ので、全(🌲)校一の年長(😼)者だ(🐉)った。どっ(🐖)しりと落(💢)ちついて(🍢)、思(sī )いやりがあり、しかも頭(tóu )が(🕷)いい(🌴)の(🐣)で(🕰)、(🚡)「親爺(💤)おやじ」と(🍤)い(🚁)う綽(chāo )名(míng )あだな(🐴)でみ(🎟)んなに親(👰)し(🚚)まれ(🥝)てい(🙁)た。とりわけ恭(🏴)一は彼(🌡)に(🗄)親(🎶)(qīn )しんだ。親し(🥉)んだというよりは、心か(🚙)ら尊(zūn )敬していた(🚅)とい(⏮)った方が適(shì )当(🎏)か(🎠)も知(🔞)れな(🔗)い。性(🐔)格はまるで(🎄)ちがってい(🍒)たが(✅)、(🎅)物の考え方はいつも同(tóng )じで、しかも世(shì )間を知っ(🖨)てい(🔋)るだけに、大沢(zé )の方にずっと深(shēn )みがあった(🈴)。大沢の方で(✋)も恭一(♿)を真(🕤)(zhēn )実の弟のよう(😯)に愛した(💞)。日曜(yào )などには、二(èr )人(🤰)は、終(😡)日、人(rén )生観(guān )めい(🍗)たよう(🥔)な話(⬇)をして暮すこ(🚧)とも(⤵)あっ(🐲)た。
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