彼(bǐ )は持って来た馬鈴薯の種(zhǒng )を植えて見(🔮)せ、(🚸)猶なお、葱(cō(🎯)ng )苗ねぎなえの植え(🈁)方ま(🈹)で(📉)教え(🎾)た。
「(☔)オバ(👺)ケ(👬)来(🚯)る(💽)から、サ吾家にお出」(➗)と井(🏔)戸(🤑)の方から水(shuǐ )を汲く(😛)んで来た下女も言葉を掛けて(🔗)通(🎣)った。
旧(jiù(🏥) )足軽の(🤱)一人が水を担いで二人(rén )の(🍾)側を会釈して通っ(🚉)た。
「ポツン」と体(🈵)操(🎃)の教師(shī(🍒) )は混返まぜかえすように。
翌(👁)朝高瀬は塾へ出よ(🚓)うとして、例(lì )のよ(🐅)う(🐛)に鉄(🕙)道の踏切(qiē )のとこ(😡)ろ(🗺)へ(🕕)出た。線路(lù )を渡(🖍)って行く塾(🕤)の生(shēng )徒など(🛵)もあった。丁度そこで与(🐭)(yǔ )良町よらまちの方から(👐)やって来(🔼)る(🐉)子(zǐ )安に逢(🎋)った。毎時いつも言い合(🎤)せた(⛸)ように皆(⏬)(jiē )なの落合うと(🍹)ころだ(🎇)。高瀬は子安を待合せて、(🗄)一諸に塾の方へ歩いた。
塾(🎖)の庭にある樹木(📼)の緑(lù )も深い(🍍)。清すずしそうなアカ(🐄)シ(🕡)ヤの下には石(shí )に腰掛けて本を開ける(🚭)生徒(tú )もあ(🤨)る。濃い(😚)桜(✔)の葉の(🙀)蔭(yīn )には土俵が(😱)出来(lá(🥇)i )て、そ(🏪)こ(🌠)で(😃)無(🤛)邪(xié )気(🌄)な相(xià(👶)ng )撲(Ⓜ)すもうの声(shēng )が(🥂)起る。この山の上へ(👤)来(🦃)(lái )て二度七月をする高瀬には、学(⛏)校(xiào )の(📝)窓から(🧡)見える(🤴)谷(🍝)(gǔ )や岡(gā(😴)ng )が(🍝)余程親(qī(🉐)n )しいものと(♊)成(🚰)って来(📰)た。その田圃側(cè )たん(🈚)ぼわきは、(👝)高(gāo )瀬が(🏪)行っては草を藉しき、土(⛑)の臭気にお(🌠)い(🐹)を嗅ぎ、百姓の(📱)仕事を(👥)眺(tiào )め、畠(🐒)の中で吸(🔳)(xī )う嬰児あ(🤖)かんぼの(🎋)乳の音を聞いたりなど(🎡)し(🏿)て、暇さえあれば(😡)歩き(🚪)廻るのを楽みと(🧤)するところだ。一度(🚓)消(xiāo )えた夏らし(🐓)い白い雲が復た窓(chuā(👬)ng )の外へ帰って来(lái )た。高瀬はそ(💒)の熱を帯びた、陰(🍏)影の多い雲の形(🧗)から、青空を流れる(👨)遠い(🗑)水蒸(⏹)気の群まで、見分けがつ(⬆)くよ(✨)う(😲)に成った。
「まだ私(📳)(sī )は老眼(⏭)鏡(jì(⛓)ng )には早過ぎる――ヤ(🌭)、こ(🥣)れ(🎭)は(🏭)驚いた――(🎵)こ(📋)う側へ(🛃)寄(🦎)せ(🚻)たより(🎶)も、すこし離(lí )し(🚉)た方(🏎)が猶(🦓)よく見え(🦌)ますナ――(🔷)広岡先生、いかが」
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