「しかし(👊)、今(❄)年の五(🌮)年生(shē(💧)ng )もそれ(🎪)で台なしだ(🆎)な。しょ(🎨)っぱな(🚁)か(🚨)ら、しかも新(xīn )入(🧥)生(shēng )に(🤚)対し(💲)て(🍌)味噌をつけたんでは。」(🆓)
「(🚶)むろんだ。個人の問題じゃつまら(👏)ん(💬)よ。」
「この(🐑)まま(✈)放っとくと、上級生の権威けんいにかかわ(🌐)るぞ(💘)!」
「生意気でも、そのぐ(👑)ら(🦐)い勇敢だと頼もしいじ(🔝)ゃないか。入学早(☕)々、五年生全(quán )部を向(xià(📊)ng )こ(📢)うに(💡)まわして悠々たる(🍨)態度を(🐪)見せるなんて、この学(♏)校としても、全(🦌)(quán )く歴史的だ(🚚)よ。」(🤤)
「(🔽)ふむ、生(🐘)意気そうだ。」
「いい気(🚐)(qì(👉) )味(wèi )だ(🦀)。あいつも、(📉)たまに(🐃)はそんな目にあう方がい(🎋)いだ(😙)ろう。」
門を出ると、無念(niàn )さが急(🌜)に(🚞)こみあげ(🦇)て来(🚔)て、涙がひとりでに頬を流れた。だが、同時(shí(⬛) )に(📱)、不(bú(🚦) )正に屈(qū )し(👰)なか(😂)ったという誇(🧝)りが、(🤢)彼の胸の中で強く波(🛑)うっ(💞)て(🗺)いた。彼の涙(lèi )はす(🏜)ぐとま(🤾)っ(✂)た。彼(bǐ )は一(🧘)人で歩きなが(🎍)ら、(🎚)少しも淋しい(💱)という気が(👔)しな(🔩)かった。「武(wǔ(🌬) )士道(dào )」(💭)――(🗾)「慈悲」――今日講堂(🤣)で(👚)見たり聞いたりしたそ(🚧)んな言葉が、いつ(🎆)の間(🥠)(jiā(🌰)n )にか思い出されていた(🤚)。そし(🍏)て、「慈悲(bēi )」(🌏)とい(👭)う言(🍉)葉は、もう正(🆔)(zhèng )木のお祖母(🤳)さ(🚉)んを(🚘)思い(🤧)出(chū )させるような、(🦁)そんな(🍦)やさしい言葉(yè )ではないよう(🥇)に思われて来た。
「いったい、何と(🕒)いうんだい、そいつの名は(🔜)?」
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