「(🖨)黙々もく(🙄)もく(🚋)先生と熊田先生とどっちがこわ(📳)いだろう」
いずれを(👵)見てもそ(🚥)れ(🗳)はいか(🎸)に(🌄)もみじめな一(🔗)(yī(🚭) )隊であった、かの花やか(🉑)な浦中と対照(🍊)してこ(🐠)れは(🌨)何と(🏋)いう(🍂)きたな(📰)らしい選(xuǎn )手達だろう(📭)、見物人は戦わぬうちに勝(🐝)敗を知っ(✳)た。
あの(🔶)家では(🚎)活(huó )動を見(jiàn )ること(😜)を(🔂)公然(rán )ゆ(🧞)るしている(🧥)と見える、お(😸)母さんが承知の上(shà(🍥)ng )な(😻)の(🐝)だ、それに対し(🥇)て学校(🌘)(xiào )がいくら活動を禁(📔)じて(👖)もなんの役(🏬)にもたたない話だ。
「ぷう(🚆)ぷう(😂)ぽうぽう(⛹)」とら(🤚)っぱが鳴った。
の声が鳴り(👯)わたっ(📔)た。ちょう(❔)どそのと(🈯)き黙々塾も(🐨)くもくじゅくの一隊(duì(📗) )が入場し(⏲)た。
へ(👷)その秘伝(😂)(yún )をお(📨)ぼえてから千(🥇)三はめき(🐔)めきと腕が上達した(🉐)。浦中と黙(🍧)々は復(fù )讐戦ふくし(🗽)ゅ(🥢)うせんをや(⚽)る、そ(🔕)のつ(🛫)ぎには決勝をやる(🔭)、復讐(chó(😡)u )のまた復讐(🧥)(chóu )戦(😮)を(💙)やるという(🔋)風(🌍)にこ(📯)の(🎶)町の(🚴)呼よび物ものになった。
一(🕜)同は(🤱)わらった(🏐)、し(❣)かし先生(shēng )はにこ(🧜)りともしなか(🌔)っ(🏪)た(👮)。一同はさるまたのひもをさげてへそをだ(🐽)し(🏯)た。先生(🥥)(shēng )は第(dì )一(🏖)番の五大洲だい(🤗)しゅう((🎀)投手)のへそのところを押してみた。
だがい(🤹)わ(👅)ね(🤩)ばならぬ、いわねば手塚(zhǒng )はなぐられる、な(🅾)ぐられるのはかま(🐗)わない(🍰)とした(🚾)ところ(📬)で(♈)、(🏬)手塚は自分の悪(è )事を悪事と思(🐫)わ(🐩)ずにますま(📣)す(🚫)堕(🕷)(duò )落だらくするだ(🚩)ろう、かれには美点(diǎn )があ(🍊)る、だが(😕)欠点が多(duō )い、(🔸)かれは(🛸)美(měi )点を養わずに欠点(diǎn )を(🔎)のみ増長させている、(🎛)かくてかれ(🐤)は終生救うべから(😜)ざる淵(😏)(yuān )ふ(😠)ちにしずむだろう。
(📼) (♟) 十(🦃)
の声(🕴)(shēng )が(💃)鳴りわたった。ちょうどそのとき黙々塾も(♎)くもく(🧙)じ(🏢)ゅく(♏)の一隊が入(🖱)場した。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025