バラエティ番組《ヤンデレ エロ》2行目ライン
ヤンデレ エロあらすじ
次郎は、朝倉(cāng )先(xiā(🗒)n )生の家を(🥒)あれほど(🔋)重くる(💈)しい気持(chí )になって出(chū )て来ながら(⌛)、馬田と道江(👨)のう(🚝)しろ姿を見た瞬間(jiān )か(🗿)ら、学校(xiào )の問(wèn )題(tí )がま(📦)るで(🍇)自分(🚟)の念頭(😓)から去(💪)ってしま(🏯)っ(🌱)ていたことに気がつ(🐯)いて、(🎺)愕然がくぜ(💚)ん(👷)となっ(🎺)た(🐲)。
家に帰りつくと、すぐ彼(🥍)(bǐ )は、道(🛹)(dà(📌)o )江が来てはいない(💮)か(🌮)と思っ(💅)て、鶏(⏳)舎(🔝)の方まで行ってそれとなく彼(🚂)女をさがし(🍴)た。しかし、来た(🎧)ような様子はなか(🎠)った。で、彼は(🌋)すぐ(👽)その足で(🦃)大巻を(🐹)たずねた。
(🧤)次郎(láng )は(🥩)廊(🌞)(lá(⛸)ng )下(xià )をとおって書(shū )斎に行っ(🏊)た。朝倉(cāng )先生は(🧢)机の(🔦)上(🍝)(shàng )に巻(🎬)紙(🐸)をひろげてしきりに手紙(zhǐ )を書いてい(⤵)た。も(🏢)う五六(🧀)(liù )通書きあげ(🧛)たらしく、封(fē(🏙)ng )をしたのが机のすみに重ね(🌘)てあった。次(🤨)(cì )郎(láng )が敷居の(🥙)すぐ近くに坐(👑)(zuò )ってお辞儀をする(🤺)と、
「いたずら？(⚫) (🦏)僕、馬(mǎ )田がどんな(🐹)いた(💲)ずら(📖)を(🦓)し(🤺)てい(🗼)たか知(zhī(🥐) )らな(🤷)いよ。僕(🖖)(pú )は、馬田が橋のところに立って道江さんが走って行くのを眺めてい(♎)たので(🏔)、変だ(🥙)と思(sī )った(🎟)だけさ(🌙)。」
「それで僕(🏏)(pú(🍀) )たち(💸)が正(⛷)しい願い(💴)だ(🙈)と思(sī )っ(❇)た事を役(🐡)所に出す(😂)の、あたり(🚥)まえです。考(🐆)え(💼)が足りないことなんか、ちっ(📁)ともあり(👵)ませ(⛷)ん。役所(suǒ(🎲) )が(🖊)だめだ(🦏)から正(🤔)しい(🙀)願(yuàn )いで(🏵)も、慮して出(chū )さないで置こうかなんて考(kǎo )える人(🐎)があったら、その人(rén )こそ考えが足りないと僕は(🖲)思うんです。」
と、次郎は(🏝)、ま(🍣)た馬田(⚽)(tián )の方にまともに(⛄)向(xiàng )きなおった。
二人は、(✨)かなり永いこと、無言(yán )の(⛏)まま顔を見あ(🌻)っていた。ど(🌽)ちらからも歩みよ(🆙)ろ(🕕)う(🚘)とも(🐏)、言(✳)葉をか(💻)けよ(🐑)うとも(🚒)しない。次郎は、(❇)しかし、そ(📌)のうちに、いつ(🏤)ま(🚳)でもそう(🍹)しているのがばかばかしくなって来た。彼は思い(⛑)きって馬田に背を向けようと(🥎)した(🐃)。すると、馬(😾)田がとうとう口(😢)をきった(🔤)。
こん(🥙)なふうで、校(xiào )内はその日じ(〰)ゅう決(🌋)(jué(🤲) )して静かであったとはいえ(🤵)なかった。下級の(🐐)教(🛰)(jiā(🕧)o )室(shì )まで(✏)が何とはなしに落(🔤)ちつき(🤥)を失っ(🏬)て(🈲)いた。ふだんなら何(🦑)でもな(📑)い(🧟)こと(🚼)に(💳)まで(🐶)先(xiā(🤖)n )生たちの神(shén )経(jīng )が(🐸)とが(😾)り(⬇)、先(🦖)生たちの神経がとが(👆)ればと(📯)がるほど、生徒た(📸)ちはその神経に触さ(😽)わってみるのを(🌐)楽しむと(✍)いっ(🔃)たふうで(👏)あ(〰)っ(💋)た。大垣前校長(🚕)(zhǎ(💗)ng )は(📼)、いつ(🐛)も先生たちに向かって、「生徒というものは、自分たちのた(🌶)めに先生(shē(🐁)ng )が命(mìng )をすてるまでは、その先生(🚼)を偉い先生(〰)だ(📳)とは(📔)思わ(😖)ないものだ。それを覚(🌱)悟の上でなく(🆚)ては(🦗)、(😶)真(🥜)の教育は出来(😎)ない(⏭)。」と言ってい(😶)たが、その(⛸)意味(wè(👜)i )をほん(🏏)と(🌟)うに理(🖍)解(😍)した先(🐹)生(shē(🎁)ng )は(💁)、朝(🚤)倉(😠)(cāng )先生をのぞいては、おそらく一人も(🗿)いなかったろうし(🚇)、今では、どの先生にも、そん(📻)な言(🎽)葉は(👧)単に言葉として(🈳)でも思(sī )い出されてい(🔌)そ(😔)うになかった。こ(😇)うして先生たちは自(zì )分を(🤤)下手(🖊)(shǒu )に護ろうとして、一(yī(🤢) )歩(🎇)一歩と自(🥠)分を生徒たちの侮(🥎)辱と嘲笑(xià(👻)o )の中に追いこ(⏸)んで(⬜)いたのである。
「お(🙈)まえ(🌊)も(🧒)一度先生(🥢)をおた(🏎)ずね(🐎)すると(🌿)い(💩)い(🔃)ね(🚖)。先生の方でも待(📄)(dài )って(🚓)おいでのよう(💉)だよ。」
彼(🥧)は立ちどまったまま、しば(🐘)ら(🖋)く(📋)じっと馬(🕍)田(🔘)の(💝)うしろ姿(🛐)を(📐)見つめ(🆒)ていた。すると(🧟)馬田(tián )は、わしづかみにしていた帽子を(🌉)ふりあげて、つづけざ(🌚)まに二三(sān )度、(🍟)つよ(👒)く自分の股(gǔ )をなぐ(🌇)り(🚂)つけ(🎒)た(🎳)。それは(🏹)、彼が何か(🎲)やりそこな(🤓)いをしたり、しゃく(🎢)にさわったり(😨)する時(shí )に、よくやる(🦒)くせなの(🕉)で(🥐)ある。
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