日本《ろじえ 川崎》2行目ライン
ろじえ 川崎あらすじ
「同(💛)(tó(📡)ng )じ(🍎)クラスの人(🛀)が、あの村(cūn )から一人でも(🥂)学(😙)校(xiào )に通っていれば、毎(🤢)日(🛸)(rì )道づれが出(chū(👐) )来(lái )るんだけれどねえ(💚)。……(🥜)まさ(🧘)か(🏦)、次郎(🔁)さんに待(dài )ちあわし(🐢)ていただくわけにもいくま(🤳)いし。……」
四(sì(🎳) )人(🆕)の報告は、(🎙)みん(🔗)なを(🏉)ふき(🧜)出させたり(🤢)、憤慨さ(📵)せ(🏥)たり(🌾)、(🏓)不安(🚶)が(😛)らせたりした。しかし(🌒)、とも(📥)かくも血(xuè )書(🤽)が県庁に差(🐴)出(chū )される(🐔)ようになった(🌙)ということで、一応納得なっと(🎷)くするよ(👲)り(🚸)ほ(🥓)かなか(🙀)った(🏤)。校長が教頭から紙片(pià(🐪)n )を受取っ(♟)た(🐬)あと、急(👝)に様(📱)(yàng )子が(🍼)変(biàn )ったということにつ(🐔)いては、四(sì )人をはじめみんなも(🃏)不審に思い、うまくペ(🎼)テンにかけられた(🎳)のではな(♍)いか(🌹)、などと(😼)い(🤕)うものがい(🅱)たが、事(shì )情は間もなく判(pàn )明し(🚢)た。それは、教員(🎷)室で先生(shēng )たちが(🎹)ひそかに話(huà(🤑) )しあってい(⬆)ること(🧣)が(🐻)、給仕の口をとおして、いちいち生(🚫)徒の(⛱)耳にはい(🌎)って来たから(🐌)で(🦄)あった。
「ここからだと、次郎さんに見(🎖)張っ(🥧)ていただく(🐝)にしても、かどが立(🙉)たないでいい(🚊)わ。次郎(💇)さんが毎日、橋(qiáo )を渡(dù )ったり(🥑)したん(🏎)で(🚧)は、何てい(❣)ったって変(bià(🛳)n )ですものね(🌵)。」
家に帰り(🛬)つ(🌳)くと、すぐ彼(bǐ(🥄) )は、道(🌂)江が来てはいないかと思って、鶏舎(shè )の方まで行っ(🔍)てそれとなく彼女をさがした。しかし、来たような様子はなか(💓)った。で、彼はすぐ(🕍)そ(✴)の足で大巻をたずねた(🖥)。
次郎(🗑)(láng )は急(jí )いで膝を正し、縁板(🔟)に(🎲)両(liǎng )手をついた。
(🔍)家(🕕)に帰り(🚙)つくと、(🔆)すぐ彼は、(🎡)道江が来て(🕸)はいない(🅾)かと(🥎)思って、鶏(jī )舎の方まで行(💖)っ(🍦)てそれとな(🕉)く彼(bǐ )女を(🤠)さがし(🥃)た。しかし、(🎢)来たような様子はな(Ⓜ)かった。で、(🕋)彼はす(⛸)ぐその(🍧)足で大巻を(🆕)たずねた(🍤)。
「まさ(🎐)か一生の大(⏳)事で(⭕)は(🚝)ある(🦗)まいね。」
「え(♊)え。しか(🎃)し、も(📺)う県庁でも見(🛷)て(🌱)い(🕚)るんでし(🔧)ょう(✌)。校長(zhǎng )先生(shē(🏔)ng )が(🍼)県(xià(🐋)n )庁にそれをもっ(🍙)て行かれたそ(🔲)うですから(🤑)。」
「あら、そ(🐫)う？」(✅)
「ふむ。」と、(🛰)徹太郎(láng )は(🗯)感(🥧)心(🕝)したよう(🛰)にう(👗)なずいた(➡)が、「しかし、少し(🥗)考(🐒)(kǎ(🤐)o )えが(🐱)足(zú )りなかった(🚈)とは思わないかね。」
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