と千三はわ(🏨)らった。
春も(💷)すでに三月(🔹)のな(🔕)かばである(➡)、木々のこ(🍷)ずえにはわかやかな(👄)緑がふきだし(🙉)て(👇)、桜(yīng )さくら(⛎)のつ(💯)ぼみ(😱)が輝(🚒)きわた(🎂)る青天(tiān )に向かっ(🍈)て薄紅(🔌)(hóng )うすべにの爪先つまさ(🍥)き(🌖)をそろえている。向(🏏)こうの(🎏)並な(🛁)み木きは朝日に(🈲)照らされてその影を(⭐)ぞ(🏗)く(🖕)ぞくと畑道の上に映う(🖇)つし(🆖)ていると、そこに(♈)はに(🙃)わと(🤹)りや(🚂)すず(☔)めな(🌏)どが嬉しそ(🚃)うに(🗾)飛(fēi )びまわる。
「みんなはだか(🛁)になれ」
柳ばかり(🔲)でな(🧞)い、手(🖲)塚もいろい(⚡)ろな(🎌)快技曲(🧗)技をやって見物人を酔よわした(🕢)、かれはもっとも得意で(🧟)あ(🦒)った、フ(⛲)ァインプレ(💠)ーをやる(👊)たびに見物人の方(🚹)(fāng )を見や(🍅)って(📈)微笑び(🧑)しょうした(🎑)、ときには帽子(🌀)を(🚏)ぬいで応(yīng )援者におじぎをし(💟)た。
かくのごとく無知で不行(háng )儀な客を相手にするのだ(🕣)から興行師もそ(🙍)れ(🌲)相当(👵)に不親切をつくすことに(🗻)なる。
「そうだ、金があって時(shí(🌪) )間(👑)が(📐)あって(🏾)学問する(🧐)も(🥣)のは幸福(🎺)だ、わしの(🥅)塾(shú )じゅくの生徒(tú )はみんな不(🎲)幸(xì(🛢)ng )なやつばかり(🤾)だ、(🏯)同(🌍)じ土地に生(🔡)(shēng )ま(⚫)れ同じ年ごろでありなが(😾)ら、ただ、(💹)金のために(📃)甲(jiǎ(⛴) )こう(🕹)は意気揚々ようようとし乙おつは悄然しょうぜん(🦒)とする(🚌)、こんな(🛅)不公(gō(🍡)ng )平な(🆙)話(👙)はない(💦)のだ、いい(🎢)か安場、そこ(☝)でだ、わしは生徒共(🦄)の肩身(shēn )を広(guǎng )くさしてやりたい(🎮)、金ず(🥛)くではかなわない、かれら(♒)の(😻)学校は(👛)洋風(🔵)の堂(táng )々たるもの(🦆)だ、わしの塾じゅくは壁が(🌲)落(🔁)ち屋根がもり畳た(🏏)たみがぼろぼ(🦖)ろだ、生徒は町(🛺)を歩(🧗)くにいつも小さくなってし(✖)ょぼしょぼし(🥊)てい(⏯)る、だからせめて野球でもいいから一遍(biàn )いっぺん勝(🏇)たしてやりたい、実力の(🤶)あるもの(👒)は貧富にかかわらず優(🔞)勝者になれるものだとい(🦇)うこと(🕝)を(📳)知(🕌)らし(🗂)めたい、師(shī(🤾) )範生も中学生も(📝)黙々生も(🔶)くもくせい(🍸)も(✖)同等の(🌗)もの(🍈)であ(📶)る(📯)と思わせたい、(🚅)大手をふって町を歩く気にならせたい、だからどう(✍)し(🧞)て(👁)も今度は勝(⛽)た(🖲)ねばならん、(👵)わ(🚙)しもこの年に(✅)な(🌃)っ(🔴)て、なにを(😏)くるしんですっぱだかにな(🧚)っ(✍)て(⬜)空(kō(💃)ng )あ(🧟)き(🎑)地ちでバッ(📰)ト(🤓)を(💋)ふり生徒等(👭)を相(xiàng )手に(👸)遊んで(🍚)いたか(🍎)ろう(🕚)、(🐫)生徒の自(zì )尊心を養(🍦)成(📐)(chéng )したい(😡)ためだ、そう(🙍)し(📔)て一方に(📉)お(💪)いて町(dīng )の(🍾)人々や官学(xué )崇(🙇)拝者を見(✏)(jiàn )かえしてや(🚋)りたいため(❎)だ、野球(🕙)の勝(⛩)敗は一小事だ(🕷)が、ここで負ければわしの生徒は(🐧)ま(🗳)すます自尊(💋)心を失(shī )い肩身(📪)を(🈺)小さくする(🥙)、実(🔒)(shí )に一大事件(⏸)だ(😜)、なあ(🍷)安(ā(✉)n )場、今度こそはだ、なあおい(🕔)、しっかりやってく(🔈)れ」
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