バラエティ番組《児童 フェラ》2行目ライン
児童 フェラあらすじ
「(👽)お解りにな(🎳)りませんか(🦂)。お解りにならないと(🍓)云うの(✋)で(📿)すか。僕(🥉)の心持(🎺)(chí(📨) )、(🍁)僕(pú(🥁) )の(🍂)貴(🦐)(guì )女(nǚ(🕵) )あな(📌)た(🆔)に対する心持(🍋)が、僕が貴女をこんなに慕っている心持(chí )が。」
「妾わたくし、(🐪)今夜はお友達に手(shǒu )紙を書こうと思(sī )ってい(📒)ますの。」
青年(🕙)が、何時いつまでも黙っているの(💾)で、美(měi )奈(nài )子(🐕)の心は、妙(miào )に不安(ān )に(🍢)な(🍸)った(🈁)。美奈子は自(💚)(zì(👼) )分(🆎)が(✏)後を追(zhuī )って来(🏽)(lá(🐀)i )た(🐷)はしたなさを、相(💮)手が不(bú )愉(yú )快に思(🤰)(sī(🕊) )って(🏆)いるのではないかと(🕗)、心配(🐟)し始めた。自分(🗾)が思(🔗)い切(qiē )って後を追って(🍽)来(🌌)たこ(🔝)とが(🎬)、(🔫)軽(🛣)(qīng )率ではなかったかと、後悔(huǐ )し初めた。
瑠璃(🎍)子(zǐ )の、少しも熱しない返事を訊くと、青年は又激してしまった。
「解わかっ(🐝)ているかって？ (🔑)何がで(📙)す。」
四五尺も離れて(🐅)歩いてい(👢)た二(🛵)人は(🍹)、(🎁)何時の間にか、孰(shú(❔) )どちらからと(🕞)も(💏)な(👝)く(🕋)寄添うて歩(🔇)いていた(🐖)。
「解(jiě(🚆) )っているよう(🎡)にする(🏆)な(🌐)ん(🛒)て？ 何どう(😮)すれば(🍻)いゝの(🤪)？」
その中に、寂しさと、彼(bǐ )女(nǚ )自(👰)身に(♉)は気(♐)が(🎵)付い(🍧)て(🍊)いなか(♓)っ(⬆)たが、人(🔠)間(jiān )の(📩)心(🎮)(xīn )に免(miǎn )れが(😕)たい(🥁)嫉妬(😯)しっ(🚩)ととが、彼女(🔸)を立(🚇)っても坐(zuò )っても(❓)、い(🏕)られないように、苛さい(🏬)なみ(🐹)初(🐤)めて(🚦)いた。彼(bǐ )女(nǚ )は、高い山の頂(dǐ(⬇)ng )きにでも立っ(🌹)て、思う(🐅)さ(🧕)ま泣きた(🐃)かった。彼女は、到(🔰)頭じっと(👽)してはい(🔑)られ(🐲)ない(♓)ような、いら／＼した気(qì )持(👇)(chí )になって(🥍)いた。彼(🕉)(bǐ )女は、フ(🍿)ラ／＼と自分(fèn )の部屋を(🎣)出(😉)た。的あて(👆)もなし(💣)に、戸(🎉)(hù(🚒) )外に(🈵)出たかっ(😹)た。暗い道を(🏆)何処どこまでも何(👺)処までも(🏰)、歩(bù )いて行きたい(🌹)ような心持(🖥)になっていた。が、母に対(🗓)して、散(🚁)歩に(🚃)出ない(⚪)と云(👰)(yú(👈)n )った以上、ホテルの外へ出ること(🌪)は出来な(🎰)かった。彼女は、ふとホ(📇)テルの裏庭へ、出て(⬅)見ようと(📓)思った。其処そこは可なり広(guǎ(🐲)ng )い庭園(yuán )で、昼(🌾)ならば、遥はる(🔯)か(📃)に相模灘(tān )さがみなだを(🏿)見(➖)渡す美しい眺望(wàng )ち(🌍)ょうぼう(㊙)を持っていた。
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