日本《レティ えろ》2行目ライン
レティ えろあらすじ
相談は(🦎)安易(🍌)あんいにすぎるほ(🌁)ど、す(🌆)らすらとはこび、ほとんど無(❗)修(xiū )正だった。特(🕳)異と(🔄)くいな(🌪)行事を期待(🏳)してい(🥢)た塾(shú(👎) )生(📪)た(🎴)ち(🎁)に(🛅)とっては、多(duō(🐬) )少物足りなく感じられ(🤢)たらしかったが、そのため(🏣)に、これという強硬きょ(📦)うこうな主(🔧)張(🔻)も出(chū )なか(🚬)った。最(🏬)も(🏮)多(🔼)く発言したのは飯島だった。しかし、それも、自分(🎩)の存在(🚼)(zài )を印(yìn )象(🖋)づける目的以上の発言(🚋)ではなく、たいていは(👄)原案賛成の意見(jià(🥘)n )をのべ(🈯)、同時に(👾)進(jìn )行(háng )係をつとめ(📏)ると(🗂)いったふうであった。田川は、(🅱)はじ(💄)めから終わりまで、一言も口をきか(🎪)な(💀)かった。
次郎は、いつに(🧠)なくつかれていたが、(🍾)床(🏮)とこについてから(🍍)も、なか(㊗)なか寝ね(😉)つ(🚹)か(🆗)れなかった(🤡)。
奕堂(🐎)和(🕳)尚は聞(🔓)きおわって、いか(📍)に(🤡)もうれしそう(💦)にう(🦎)なずい(🍷)た(🗃)。そして、(⏰)まだ(🎫)どこかに(✴)漂ただ(🌭)よっ(🎪)ていそ(🔐)う(🥘)な鐘(zhōng )の音を追い求(qiú )めるよう(🥄)に、ふたたびしずかに眼をとじた。
静(🔢)かな空気の(😻)中を、えぐ(🏆)る(🐷)ような沈(🌞)(shěn )黙の数(shù )秒が流れ(👖)たあと、朝倉先生(shē(🌳)ng )の言(yán )葉が沈(shěn )痛ちんつうに(🎃)つ(🏉)づけられた。
次郎は、(🚔)先(xiān )生(✅)の言葉(👗)(yè(🎲) )がますます激しくなってい(🍹)く(🌝)のにお(🥞)ど(🕊)ろいた。先(xiān )生は、あるいは、昨日の入(🐶)(rù )塾(🗑)式における平(píng )木中(🎩)(zhōng )佐(🍸)(zuǒ(💈) )の(😌)影(🧠)響えいきょ(🕯)うから、(😙)できるだけ早(🍎)く塾生たちを(🥄)救(🥝)い(📧)出そうとしていら(🍚)れるのか(♌)もしれない。しかし、それに(😩)しても入塾したばかりの(🚭)青(qīng )年(⏩)たち(🚎)に話(🙀)す言葉と(🤷)して(😖)は、あま(👳)りに(🚔)も(✝)激(🖋)し(🤝)すぎる。これではかえっ(🏥)て逆効果を(💃)生むので(💷)はあるまいか。
「(🙉)た(🏝)いていは二重(🏄)橋を見(🆓)(jià(🌰)n )て、それ(🎪)か(🚉)ら(🕒)銀(🔘)座に行きたがっていたよう(🦍)でした(📦)。」(❎)
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《レティ えろ》関連作品
日本週次チャート