(👈)一体(💮)あの家(😑)では手塚(zhǒng )が学校か(😠)ら(🐡)帰(🌩)ったかどうかも(💺)よく知ら(🤪)ずにいる、それでは手(🔰)塚が(🏞)外(🔶)でなに(🔹)をし(🔲)て(🦅)るかを知ら(🧞)ないの(🏎)も(❎)無(🤼)理がない。
これをきいて黙(mò(💽) )々も(🚆)くもく先生は感歎(tàn )した。
千三は暗い暗(✴)(àn )い気分にお(〽)されてだ(👢)ま(🥜)って(😟)いた(🍇)。か(🧠)れはこのまま(🌺)この場(📉)を逃げだしたいと思った。と安場がにこ(📒)にこ(🤚)してきた(🚕)。
「(🗣)お着かえになって(🕜)すぐおで(🏠)まし(🌬)になりました(🏺)」(😪)
その夜千三は(🤣)明日あすの商売のしたくをおわって(🎚)から窓から(🥫)外を見やった、外は暗いが空(kōng )は(📪)なご(🕚)りな(🕗)く晴れて星(😎)は豆(⛅)(dòu )をまいたように輝いていた、(🔅)千三は明日あ(🛬)すの好天気を(💾)予(yǔ )想してしず(🎾)かに眠(🐵)った。
「そうだ、金があって時間(⛸)があって学問す(🕋)るものは(🚨)幸(xìng )福(🤐)だ、わしの塾(🎃)じゅ(🗳)くの生徒(tú )は(⚓)みん(📟)な不幸(🤒)なやつ(🧘)ばかりだ(🕊)、同じ土(🗯)地(dì )に生(shēng )まれ同じ年ごろでありなが(🤙)ら、ただ(👂)、金(🍍)のために甲こう(🏕)は(📺)意(yì )気(qì )揚(yáng )々ようようとし乙お(🥥)つは悄(🤪)然しょ(🍛)うぜんとする、こんな不(bú )公平な話はない(👸)のだ、いいか安(😿)場(🦔)、そこで(⚪)だ、わしは(👣)生徒共の肩身を広くさし(♏)てやりたい、(🕚)金ずく(🚾)では(🏳)かなわ(🍂)ない、かれらの学校は洋風の堂(⏹)々たる(🥓)も(🤥)の(🦍)だ、(🥋)わしの塾じゅ(📴)くは壁が落ち屋根がも(⚽)り畳たたみ(🖨)がぼろ(🕔)ぼろだ、(🚚)生(🤢)徒(tú )は町(dīng )を歩くに(👤)いつも小さくなってしょぼし(💘)ょぼしてい(🚦)る、だか(🗽)らせめて(🌟)野(yě )球でもいいから一(🥖)遍いっぺん(🗝)勝たしてやりたい、実力の(🔆)ある(✴)ものは(😎)貧富(fù )にか(🤡)か(🖍)わらず優(📋)勝(shè(♐)ng )者にな(🧛)れるものだというこ(⏳)とを知(✊)らし(㊗)めたい、師(🤼)範生(🕤)(shē(🤽)ng )も中学生(👱)も黙(📻)々生もくもくせい(➡)も(😐)同等(🐘)の(😟)ものであ(🎖)る(🧐)と思わせたい(🕙)、大手を(🐵)ふって町(🥖)を(🎥)歩(😸)く気にならせたい、だか(🌐)らどうし(☔)ても今(✝)度(dù(🍎) )は勝たねばな(🌒)ら(🏜)ん、わしも(👋)この年になって、な(🕐)にをくる(🗑)しんで(🐒)すっぱだかになって(🍄)空あき地ちでバット(🙆)をふり(📫)生徒等を相手(shǒu )に遊んでいたかろ(🐇)う、生(shēng )徒(🦉)の(✳)自尊心(xīn )を養成したいため(🧤)だ(🌪)、そうして一方に(👬)おいて町(dīng )の人(rén )々や官学崇(📣)拝者(🌜)を見かえしてやりた(💚)いためだ(😂)、野球の(🎣)勝(🎑)敗は一(🚤)小事(shì )だ(🌾)が、こ(👼)こで負(fù )けれ(💼)ば(🌬)わしの生(🐑)徒(tú )は(➡)ますます自(zì )尊心を失(🛎)(shī )い肩身を小(🌜)さくす(🗯)る、(⏺)実に(🐟)一大事件だ、なあ(🔡)安(ā(🙃)n )場、(✖)今度(🐌)こそは(💟)だ、なあお(⛱)い、しっ(🌤)かりやっ(🌥)てくれ」(🐷)
光(😊)一は四(🦑)人を見(😍)(jiàn )まわ(🧖)した、一(yī )同はだ(🤭)まった。
「そ(♋)うか(💴)も知(zhī )れません」
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