こう(🕟)かれ(🍥)は決心(😛)し(〽)た。かれはすぐ手塚(zhǒng )の家(🤪)を(🍚)たずねた。ち(😥)ょう(🤳)ど勝手口(📱)に手塚の母(🤮)が立っ(😝)て(🈹)いた、光一は手(💩)塚の母がおりお(🌚)り三味線(xiàn )し(😼)ゃ(😈)みせんを(⛵)弾ひ(🐀)いてい(🚫)る(🚒)のを見(🍊)た(🍢)ことがあるので、(🔱)いつもなんとなく普(pǔ )通の(🌮)人(🚡)でな(🎿)いよう(🥖)な気がするので(🏒)あった。
選(🎄)手(shǒ(💦)u )は入(🧠)場するやいなやすぐキャッチボールを始めた、(🔏)そ(🤽)れがすむと、一同さ(➕)っと散(sàn )っ(🎙)てめいめいのシ(🕦)ートシートに走った(Ⓜ)。やがてノックが始(shǐ(🍿) )まった。ノッカ(🍘)ーは慶(🐗)応(yīng )の選(🌝)手(🐦)であった山田という青年(niá(🎀)n )で(👰)ある、正確なノック(🧐)は士気(qì )を一層(🅰)緊粛(sù(🔳) )きん(😌)しゅくさ(📳)せた、三塁から一塁までノックして外(🚑)野におよ(➖)びまた内野(🌖)に(📖)お(🚤)よ(🎑)ぶまで(🍭)ひとり(🌻)の過失もなかっ(🍊)た、次(cì )第(🦁)(dì(🚥) )に(🆘)興奮こ(💈)うふ(Ⓜ)ん(😘)しきたる(🎍)技(🤵)術(🦒)(shù(🔫) )の早業(🈺)はやわざ(🏺)はその花やかな(♏)服装と、(🤩)いかにも得意然と(🏄)くいぜ(🕵)んたる顔(yá )色と共(gòng )に見物(👄)(wù )人を圧倒した、ダブルプ(👆)レー、トリプルプ(📨)レー、その中に(😇)手塚のできばえはべっしてす(😯)ば(🎃)らしかった、かれは(🎺)どん(🤭)な(🤸)ゴロでも(💱)完全につかんだ、かれは頭(🎈)上高き球を(🚯)ジャンプしてとった、(🦎)左側に打(dǎ(😇) )たれた難球を(👛)転ころん(⛴)でつかんだ、つかむやいなや二塁に送った。その機(jī )敏さ(🌖)、洒(🔶)(sǎ )脱(⛴)(tuō(🏤) )しゃだつ(🕐)さ(🍦)はさ(😨)ながら軽(qīng )業(yè(🔡) )師(🐚)かるわざしの(➕)ごと(🤲)く見物人(ré(🤢)n )を(🔓)酔よわし(🍅)た(🌧)。
昨夜ゆ(🕵)うべ熟睡(🦉)し(♌)たのと、昨日一日練習を(🔊)休んだために一(👆)同の(😖)元(🏢)気はすば(🦁)らし(🌷)いものであっ(🍪)た、安(🤱)場はすっかり感(gǎn )激した(🐺)。
見物人は(🚙)立ちあがってその方を見(😇)やった、(🍂)同時に「わあッ」と(🎖)い(🚷)う笑声(👶)が一(yī(🐇) )度に起(🕰)こ(🥔)った。
久(🖋)保井先(xiān )生(🤰)が去(♏)ってからつぎにきたる(🚇)べき校(xià(♈)o )長に(🏁)対し(🚔)て生徒も町(🔩)の人も一種の反(🔣)感(gǎn )をもっていた、だが日(🔋)を(🐞)経(🕷)ふる(🐘)にしたがっ(🚬)て新校長の実践躬(🚯)(gōng )行(háng )じ(🌔)っせんきゅう(🍿)こ(🚘)う的な人格(gé )は全校を圧し、町を圧しいまではだ(💉)れひとり尊敬せぬものはない(🕣)。
最(☝)初(🌥)のうちはこの風評(🎀)をと(💱)りあげるも(👶)の(🐾)はなかった。
らっぱは千(qiā(🐽)n )三の伯父覚平(píng )で(🏚)、叫(jiào )んでるのは善兵衛である(🛠)。
「ばか(🕋)ッ、(🏐)きさ(🚱)まは医者の子からわいろをもらってるか(🦗)ら(🅰)そんなことをいうんだろう(🚎)、だれがなんとい(🐢)っても(🌇)おれは(🌺)なぐる、(🍲)あいつは一(yī )体小利口で陰険(💵)だぞ」
「野球は午後(🛢)ですから、朝だけぼくは売りにで(🌬)ま(⏬)す」(👟)
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