「(🧤)ハハキ(🕵)トク(➿)、スグコイ。」
そう、そ(📅)う(🛥)、ある川の流れに添(⛄)うてい(🙀)かだを下(xià )す(🎆)人があ(💛)った(🍎)のも(⬛)その一つ(🏳)です。それが材木の(🔞)いかだでなしに、竹(zhú )のいかだで(🐮)あっ(📕)たのもめ(🌽)ずらしく思われ(👩)た(⛄)こと(✝)を覚(jiào )えています。土(tǔ(🐟) )地不案内(🎼)なわたしも、そ(🦒)の川について水(🎗)上(🏄)(shà(✒)ng )みなかみの(🌐)ほうへ進(🤫)みさえすれば(🚒)いいと感づきま(➰)した。だんだ(💟)ん歩(㊙)いて行く(🚫)うちに、川の(🍰)水は谷底の下の(🍕)ほうに見えるようになって、がけづたい(🤸)の(🎰)道(👹)へ出ました。
早(🏢)(zǎo )いも(🔐)ので(🍋)す(😆)ね、(🦔)こんなふ(🐻)うにし(📎)て一夏を送るう(🕔)ちに、(😭)わたしの借りている店(diàn )座敷へはせ(🏌)みが舞(wǔ )い(🌿)こみ、めっきり秋らしくなった風(🚱)は座(🗂)敷の(🌆)中を(🐒)通(tōng )りぬけて行きました。皆(🤨)さん(🛹)にも聞かせたい(🌾)のは、川(chuā(😹)n )上(🕯)か(🍟)ら大手橋(qiáo )おおてばし(🗒)のほ(🕵)うへ流(liú )れ(🎑)る(🔉)木曾川きそがわの音ですが、あ(🐡)の水が岩を越すよりもっ(🔦)と早く、夏(xià )の(🐜)暑さが流(liú )れて行ってしまい(🎂)ま(📚)した。
栗本(běn )先生の長(🐎)い生(🍾)(shēng )涯(🌛)しょうがいにとって(🏚)、この函(🧖)(hán )館(✔)(guǎn )時代の六年はいいしたく(😅)の時でありまし(🔽)たろう。わたしが皆さんにお話ししたいと思(sī(📘) )うのも、そ(🍨)こですよ。先生の函(👶)館(⤵)時代(🤞)(dài )は(🕎)ずいぶん(🚃)さみしかっ(🔃)たよ(😥)う(❕)です(🌗)が、しか(🥘)し(🥋)そ(⏸)の(🥡)六年の間(🙄)(jiān )に先生がいろい(🏆)ろ(📥)やってみたことは、それ(📵)から江戸(🌿)えどに出ても(🏜)っ(🐤)と大きな舞台へ乗(chéng )り出して行(🍶)っ(📙)た時(🥛)の役に立ちました。病院(yuàn )や医(yī )学所(😴)を建てたこと(🚆)でも、薬草園を開(🥟)いたこと(👁)でも、木の苗を移し植え(🐌)たことでも、牧畜(chù )養(➿)蚕疏水(shuǐ )工(🗞)事(🗣)(shì )の監督でも、何(🛁)一つむだ(📐)になるもの(⏯)はなくて、それがなにかしらほかの仕事(🥃)を(🛶)する時(shí )の役に立ちました。どう(🌿)でしょう、(🗻)先(xiā(👟)n )生は自分のしくじりまでも役に立(lì(🔕) )てること(👻)を知(👿)って(😼)いま(🖲)したよ。こ(⬇)れ(🍿)こそほんとう(💞)の(🎭)「経験」(🎧)とい(🥩)うもので(☔)しょう。
わたしは一人の(📥)古着(🧡)屋さんを(🥟)知(⏪)っていました。この古(👢)着屋(🔴)さ(🗽)んは美濃みのの国(guó )から出てき(📬)た人(ré(💫)n )ですが、(🔕)明治学(🈴)院にかよっている(🧞)わたし(🐻)の学生(shēng )時代(🥐)(dà(⚓)i )に、くつ屋をしていまして、編み上げのくつを一(😫)足(❕)造(zào )ってくれ(🎻)ました。それからわたし(😞)も懇(kěn )意にな(⏹)った人(💙)です。
どれ、姉の家のこ(🦎)とは(🆒)このくらいにと(⤴)ど(😘)めて、も(🌊)っ(🍀)と(🐾)ほかの(🐣)お話(🐭)に移りま(📑)しょ(❣)う。姉(🎐)(zǐ )も元(yuá(🥖)n )気(🍟)な時(🛢)でしたから何より(🤪)わ(🛂)たしに(♌)はうれしかったのです。そういえば、(💋)わたしたちが広(guǎng )い炉ばたで(🎊)食事する(💘)ごとに、姉(🎪)(zǐ )の家(🍾)(jiā )に使(💋)(shǐ )われ(🛸)ている(♊)下女ははえ(🏵)を追い通し(🌰)でした。それほど(🍪)木曾ははえの多いと(🌒)こ(🦏)ろです。深(shēn )い山の中で(🛐)、しか(🐗)も馬(🏊)の(🔈)産(📁)地(dì(🚈) )である(💗)く(🕓)らいですから、はえばかりでな(📒)く、ぶよもい(♐)ます。高瀬の兄はじ(🎍)め、家(😞)の(📘)人たちに礼を述べ(🔰)て、わたしが(🌱)この町を辞した朝(chá(😁)o )は秋(🏎)風の身にし(📮)み(🎆)るような(🥎)こ(👽)ろでしたが、(🔧)道ばたに(💤)隠(🍦)(yǐn )れ(📿)ているはえ(🐫)が来(lái )て旅の(😄)着物(🛤)(wù )にまで取りつきました。
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