ここに一(🍭)人、耳のいい人がありました。
一〇 かわずの見学
五月の菖蒲しょうぶが男(nán )の子にふさわしいように、(🚥)桃(💈)の(✔)花はおのずから少(🍄)女にふ(🍒)さわしい。長(🆘)い花(🍱)ぶさをうなだれ(🆑)、花べんの胸(👒)をひろげ(😬)て、(🛩)物思いに(🏊)沈(🎁)んだ(🍅)ような海(hǎi )棠(táng )か(🚘)いどう(🥛)のすがたは、とう(🕖)てい少女(🙊)(nǚ )のもので(🎆)は(❔)ありま(🙎)せん。茶色で、やや赤みを(🤼)帯(dài )びた枝の素(🔐)生すばえに堅くつけた(😵)あの桃(🖲)のつぼみこそ少(🕝)女のも(💳)の(🏐)です。二(èr )尺(chǐ(🤮) )にも三尺に(🏛)も及ぶ(🎭)ほど勢(shì(🧖) )いこん(🐯)で延(yá(🙀)n )びて(🤸)きているよ(📔)うなその素(sù )生(shē(💤)ng )すばえ(🥖)を見(💦)(jiàn )たばかりで(🌒)も、(🈲)おい(🔚)先こもる少(shǎo )女の命(🤑)を(🦀)思わ(💌)せる(🗿)ものがあり(🗽)ます(🖐)。素(💵)朴そぼく(🚬)にふくらんだ(🕝)ところはかわやなぎの趣(qù )に似て、もっ(💌)と恥(chǐ(🐔) )を含み(👏)、しかもおと(📇)めらしい誇りをみせているものは(📒)桃(🕸)(táo )のつぼみです。
わ(👶)たしは自分(fèn )の心(🛎)もやわ(🈳)らかく物にも(🥍)感(🎑)じや(😥)すい年ごろ(🧒)に、栗本先生のよ(🐁)うな人を知(🆗)(zhī )ったことをしあわせに(🎭)思(🚽)(sī )います(🕘)。わた(🍓)しが本所(suǒ )の北(🍆)(běi )二葉町(🔠)(dīng )をおたずねした(🏘)ころは、先(xiān )生は(👙)もう七(qī )十(shí )を越していまして(🈸)、いろい(🥠)ろな種(📜)類の芍(sháo )薬しゃく(🤼)やくを庭(tíng )に植えその(🏑)住まいをも(🌀)「借紅居しゃくこうきょ」と(🛒)名づけて、(🍯)長い生涯しょうがいのおわ(🚪)りのほ(🎱)うの日を(✍)送っていました。先生(shēng )から見(jià(🕗)n )れば、(🦖)わたしは子(⛴)供(gòng )のようなものでしたが(🤔)、おたずねするたびに(🆕)よ(🤩)ろ(✨)こ(🔽)ん(👲)で迎えてく(🍱)ださ(🍟)いまして、
橘(jú )翁きつおう(👏)さまの始めた薬はそんな時(🕦)の(🛰)役に(💹)も(🤺)立って、(🈷)町(dīng )へ(📛)集(👶)まって来た(🔼)博(😰)労(🐛)が帰りがけに、(🎰)よく姉(😆)の(🏌)家へ立ち寄り(🥩)、(🔗)い(🗃)く(💀)袋となく高瀬(📲)の薬を求(👊)(qiú )めて行くと言(🕞)(yán )います。聞(🖥)いてみれば、博労はひいて(🎣)いる馬に高(gāo )瀬の薬を添え、それ(🏂)を木曾駒きそごまの(🍸)証拠(🔷)と(😧)し(🛸)て、ほ(🎍)か(😊)の買(mǎi )い手へ(🦅)売り渡す時に用(yòng )い(🎯)るとか。一度(🐤)ひ(🛹)ろまった薬はどんなところで、どんな(👈)ふ(🚄)うの木(🐘)曾(📙)みやげ(👗)にな(🐝)るものと(👡)も知れ(🚰)ませ(⬆)ん。これに(⛹)は橘翁さまも草(⛪)葉(yè(👒) )のかげで、にが笑いしていら(🎚)れること(🚥)でしょうか。
仙(xiān )台へ来(lái )た(🎶)当座、しばらくわた(🔥)しは同じ東北学(🥑)院(yuàn )へ教えに(😞)通う図(tú )画の(🐨)教師で布施ふ(🐓)せさんとい(🤔)う人の家に置(zhì(🐾) )いてもらいましたが、その家は広(guǎng )瀬川(🛌)ひろせ(😶)がわのほとりにあ(📠)りました。遠く光るよいの明星が川向(xiàng )こうの(🐗)空(kōng )によく見(jiàn )えました。母からも(💘)東(dōng )京のお友(yǒu )だちからも(🍻)離れて(👬)行(há(🕕)ng )って、(🏌)旅(➗)(lǚ )の空(🔍)にそ(😇)ん(🌼)な一(🌲)つの(🥈)星(xīng )のすがたを見つけた(💿)のもうれし(🐹)く思(sī )いま(🦆)した(😖)。
この鳥はおば(🥈)あさんのようなしゃが(👼)れ(😴)た声(🍻)で(🐕)、わたし(➕)にあいさつ(✔)して(⛲)言(🌵)うことには、
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