「(🎰)広(guǎ(🌯)ng )岡さ(🦌)んも今(😠)、上田(tián )で数学の塾を(🐏)開いてま(🤤)すが(💓)、余程(chéng )の逆境でしょう……ま(⛸)あ、(👧)私共も先生に同(🔣)情して(📦)、(👢)いくらかの時間を助すけに来(🤔)て頂(dǐng )く(✋)ことにし(🙀)たんです……そ(📱)れ(💠)に、君、吾々の塾(shú )も中学の(🙋)設(shè )備(💶)をして、認(rè(🏠)n )可でも受(shò(👩)u )け(🚏)よう(🥤)と(🏺)いうには(📹)、肩書(shū )の(🥗)ある人が居(🤕)(jū )ない(🚂)と一寸ちょっと(🍸)これで都合が悪(è )いからネ(🤞)」
「鞠まあ(🔲)ちゃん、吾家お(🏧)うちへ行(⛵)(háng )こう(💹)」
「(⚽)君は山(🥤)田(🗞)(tián )君が(🤥)訳した(🛏)トル(🔡)ストイの『コサック(🙏)ス(🍂)』を読んだこ(✌)とがあるか。コウカ(🏬)サスの方へ入って行(háng )く露西亜ロシアの青年が写してあるネ。結局つまり、(🤔)百姓(xìng )は百姓、自分(😮)(fè(🚍)n )等は(🔺)自分等とい(🕥)うような主人公の嘆息(🌰)であの本は終(🕸)(zhōng )ってるが(📍)、吾儕(🉐)わ(💹)れ(🕰)われにも(👭)矢張やっぱ(🦈)り(🚬)ああいう気(qì )分(🕢)のすること(🍤)があるよ。僕(pú )などはこれで(♟)随(💪)分百姓(🏈)(xìng )は(🛠)好きな方だ(📱)。生徒(tú )の家へ(🌉)行って泊(bó(🈶) )ま(➰)って見たり……人(rén )に話し掛けて(🚷)見たり……まあいろんな機(jī )会(huì(👕) )を見(jiàn )つけて、音(🌇)さ(⛲)ん(🐄)の家(📉)の蒟蒻こん(🦅)にゃ(📳)くの(🚟)煮附ま(🐺)で(🕴)あそこの隠居やなんかと一(yī )諸に食って見た…(♒)…どうして(🈶)もま(🎀)だ百姓の心には入(rù )れないような気(🎌)がする」(✊)
烏帽子山麓(🕤)えぼ(💻)しさ(🔗)ん(😂)ろくに(🐱)寄った(🌨)方から通(✔)っ(📄)て来(🗯)る(😆)泉が、田中で汽(🛏)車に乗るか、又は途次みちみち写生を(😋)しながら小諸まで(🈚)歩(bù )くかして、一(yī )週に(🕊)一(🧣)二(èr )度ずつ(🍨)塾へ(🍣)顔(yá(🌪) )を出す日は、まだそれで(🚚)も高瀬(🎳)を(🗃)相手(shǒu )に話し込んで行く。この画家(🥚)は欧羅巴ヨーロッパ(🛷)を漫(mà(🔓)n )遊(yóu )して帰(🌄)る(👵)と(🙃)間もなく眺望の好い故郷(xiāng )の(🐲)山村(cūn )に画(🌮)室(📝)を建(🦀)て(🤡)たが(🌲)、引込んで(✋)研究(jiū(👤) )ばか(💐)りしていられないと言っ(😳)て(🐎)は(🥣)、やって(🎩)来(🤽)(lái )た。
「高(gā(💄)o )瀬(lài )さん(🌸)、(🌠)一体貴方あなたはお幾つなんですか――」
とお島は夫(fū )に話して(🤪)、(📨)復た乳呑児の(🍾)顔を眺め(📵)た。その児は乳房を押(yā )えて飲むほどに成(🚢)(chéng )人し(🚏)てい(🕝)た。
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