「(🥒)そういう(🈂)と、(😐)ゆうべの室長(🐾)選挙も何だ(🖊)か変だったぜ。」
朝(🐰)倉先(xiān )生(shēng )は(🤱)、(🙊)そこでまた口(➗)をつぐんだ(🆔)。塾生たちの中に(🎸)は、話(🐽)がそ(🌦)れ(🔞)で終わったの(🎠)かと思(sī )い、そ(📩)っと眼をひらいて、先生(shē(🛏)ng )の顔(🅱)をの(⏱)ぞい(🍠)て見(🤙)た(🍙)も(🌲)のもあった。
もう(🐿)、(⛳)そのこ(🌁)ろには、(🔶)廊(🕝)下を行(háng )き来する塾生たちの足(zú(🚟) )音(🌦)も頻繁ひんぱ(🏺)んに(⏺)なり、ほうぼうから、わざとら(👺)しいか(🧤)け声(shēng )や、とん狂(kuáng )きょうな笑い声(🏢)(shēng )など(⛓)もきこえていた。ゆうべの懇(💲)(kěn )談会で分担ぶ(🚄)んた(💧)んをきめ、かれら(🦗)自(🚼)身の室(🧐)はもとより、建(jià(📶)n )物(wù )の内部を、講堂や(🎏)、広間や、(📱)便所(😢)にい(😩)た(🎞)る(💫)まで、全部清(qīng )掃せいそうすることに申し合(🐄)わせ(🌹)て(🤡)いたの(🛹)で、かれらも、(🌔)まがりなりにも責(🧒)任(😈)だけは、果たさ(✈)な(🌯)ければならなかった(🍻)し(😸)、それに(😲)、きびしい寒(hán )さと、お(💁)たがいの眼とが、かれらを、外見だけ(⛴)でも(🐥)、い(🌔)かにも忙いそがし(⛎)そ(😦)うな活(🔑)(huó(🔐) )動に駆(qū(🦋) )か(⚓)りたて(♉)ていたのである。
飯(😒)島は、いくぶん(💍)あわて気味にこ(🦇)たえた。そ(🕹)れだけに、いかにも無造作むぞう(🖱)さな、たよ(🥇)りな(🏴)い答えだっ(🌬)た。
「たいていは二(èr )重橋を見て、それか(👭)ら銀(🌽)座(🎡)に行(háng )きたが(✉)っていたようでした。」(🕓)
かれは視(shì(👅) )線を転じて(💡)、そ(📈)っ(💂)と先(🔺)生の顔をのぞ(📻)い(💫)てみた。す(🔩)ると、(🍴)ふしぎなことには、先生のいつもの端然たんぜんたる静(jìng )坐の(🧦)姿(zī )勢がいくらかく(🌩)ずれて(✅)いる。顔(yá(📗) )をすこし伏ふせ、(🌜)その眉ま(🦑)ゆの間(🍴)には(😉)深いしわさえ見えるのである。次郎(láng )は、先(xiān )生が気(qì )分(fèn )でも悪(🚰)(è )くなった(❌)ので(🔞)はないか、(🚹)と思っ(🥡)た(💁)。
「田(tián )川君(jun1 )のほかにも(🚓)、まだよく納(🎩)得がいかないでいる(🎹)人がたくさんあるだろうと思(🚓)うが、そうした根本(bě(➕)n )問題(📶)については、これから何(🛄)度でも(🚃)むし(🏂)か(🏇)えして話し(😤)あう機会が(🈁)あるだろう(🍰)。そ(🔌)こ(🚠)で、(🚥)それはいちおう未解決のま(🥉)まに(🏢)して、ともかくも具体的な問題にはいることにし(🍓)ょ(😥)う(🐁)。じゃあ、(🏬)時間(🍚)もおそくなった(🈺)し、私のほうから案を出(chū(🙊) )すこと(😝)にするよ。」
飯島(🤘)は、いかにも(♓)得(🧗)意(yì )らしく(🤢)こ(🌅)たえた。
飯(💓)島の足音がきこえなくなると(😚)、小(🍄)便(biàn )所の(👞)掃除(😜)をして(🧦)い(😙)た(🕓)四人(⌛)が、か(🚍)わるがわる(👅)言った。
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