光一(💬)はふしぎでたま(🏫)らなかった、実際(jì(🛄) )千三(sān )はいかなる球(qiú )をも打(🦆)ちこな(🤮)した、対師(shī )範校との(🎋)試合には(🌂)オールヒットの成績をあげ(🖥)た(♍)。そ(😩)れは光(guāng )一に取っ(🔒)てもっとも苦しい敵であったが、しかし光(guāng )一はそのた(🆘)めにおどろ(🌘)くべき(🎻)進歩を示(⏫)した(😿)、かれ(🐧)はど(🗑)うかし(🏅)てチビ公に打(🐁)た(⚽)れまい、チビ(🚽)公を(💦)三振さ(⛲)せようと研(🔢)究(⛰)(jiū(🏪) )した。昔武田(🎡)信玄た(🐳)けだしん(🆒)げん(🙀)と(🚖)上(shàng )杉(shān )謙(🌑)信(xìn )うえすぎ(🗾)け(💙)んしんは(🐞)たがいに覇業(yè )は(🎹)ぎょう(🚔)を争うた、そ(⏭)の結果と(🔘)し(😦)て双(👻)(shuāng )方はたがいに(👻)研究しあい(🕚)、武田流の(📎)軍学(xué )や上杉(shā(🔗)n )風の戦(💙)法などが日本に生(shēng )ま(🐏)れた(😪)。もっと(🔢)もよき敵(🚊)はも(🗡)っと(🌰)もよき友であ(📺)る、他山の石は相あ(➡)い砥礪しれい(🤪)し(📷)て珠(📑)に(👦)なるの(🎍)だ(🍗)。千三があ(🍊)るために光(guā(✔)ng )一(yī(🔲) )が進(🎟)み、光(✅)(guāng )一が(🖲)あるため(🛰)に千(qiān )三(🏑)が進む。
「(🚗)ぼくでよけれ(🚮)ば(🎺)ぼくがいおう」(🔚)と(🎀)光一(😥)はいった。
こうかれは(📡)決(🕷)心した。か(❌)れ(😧)はすぐ手(shǒu )塚(㊙)の家をたずねた。ちょうど勝(shèng )手口(🕑)に手塚の母が立(lì )っ(🌸)ていた、光一(🐿)は手塚の(🦖)母(🆒)がおりおり(👕)三味(📆)線しゃ(♟)みせんを弾ひ(🏒)いているの(🚙)を見たことがあ(🌙)るので、(⭕)いつもな(🐸)んとなく普通の(🕴)人で(🥚)ないよう(🈹)な気(qì )がするので(🤞)あ(👆)った。
(🚱)その日の(🐽)試合は製粉会社の裏(lǐ )の広場(🐼)でやるこ(🏪)とになった、中(zhōng )学の運動場は修繕の(🗒)ために使(😓)用(🛍)ができ(🍸)なか(🕌)った、朝(🚕)からの快晴でかつ日曜(🔭)である(🐳)ために見物(❕)人(🗃)はどしどしで(🔎)かけた、豆(🎟)腐屋(🦄)(wū )の覚平は早く商売(mài )をしま(🕥)っ(😠)て肩にらっぱを(🌏)かけたままでか(🎼)け(🥘)た、見(❇)ると正(🌒)面に大(🤠)きな網あみをは(😮)り、白(⏯)い線を大地に引いて、三ヵ所に大きなまくらのようなものをおいてある、二(🥃)本の長い線(xiàn )の両側に見物(wù )人が陣どって(🗼)い(😠)る(🐸)が、(🎚)草の上(🎼)に新聞紙を敷いて座っ(🏒)てるのもあり、またむしろやこしかけを持(chí )ち出(🙈)(chū )し(🏓)たのも(🎅)あった。覚(jiào )平(👊)はかくまで野(🌻)球(🌨)(qiú(📙) )が人気をひくと(♏)は思いもよ(🌇)らなかった。かれは野球と(⏪)はどんなことを(➗)するものか知(👠)ら(🈸)なかっ(🆑)た。かれは豆(🤔)腐おけを(✊)になっ(🈷)て町(🤽)を歩く(👥)とき、お(😪)り(💾)おり子供等に球(❌)を(🐥)頭にあ(🚜)てられた(😫)り背(📑)骨(gǔ(🧑) )を(🆒)打たれた(🥄)りするのでむしろ野球に対(duì )して反(fǎn )感(🦇)(gǎ(👣)n )をいだいていた。
実際それは師範生(shēng )徒から(🥄)でたうわさであ(🐞)る、(📢)師(shī )範(🔳)生(🦅)(shēng )徒は中(zhōng )学生(⛎)にくら(👎)べると学資も少(shǎo )ないし(👨)、また富める父(🦃)(fù )兄をもたぬと(🎩)こ(🚹)ろか(🏾)らなにか(⏮)につけて不(🦏)(bú )自(zì )由勝ち(🈴)である(🦉)、それに反して中学生は多(💘)くは相当(dāng )の資産あ(⛓)る家の子(🧔)で(🕐)ある(👛)、かれらは自(♟)由(yóu )にぜいたくな(🍘)シャ(💫)ツを買(mǎi )い、ハイカ(💥)ラな文(😒)房具を用い(🔌)、活(huó )動や芝居などを見(🍫)物し(🤹)、洋食(⚡)(shí )屋へも出入りする、そうさせることを不純(🔝)だと思(🍊)(sī )わ(🛡)な(👒)い父(🧔)(fù )兄が多(duō )いのであ(🖱)る。
「(🏬)おれは日本人(🗽)だから日本(běn )の文字のしるしを書(🔯)くんだ、毛唐(👔)けとうのま(🈵)ねなんか死(🔮)(sǐ )んでもしやしない(🏖)よ」
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