「みん(🙁)なは(🗒)だかに(👊)なれ(🔨)」
「青木(😦)君、ぼく(🥢)の学(xué )校へ(⬜)入学したまえよ」
(🐑)この声援(🐍)と共にここに(⤴)おどろくべき(🔌)声(shēng )援者(zhě )が(👋)現われた、それは製粉(🔣)会社(shè )の職工四(🔴)、(🐃)五(🍩)十(🤟)名と、木材(cái )会社そ(🦔)の(🆕)他の労(🤫)働者(zhě )、(🆑)百姓ひゃく(💋)しょう(💄)、人足、(😖)馬夫(🎗)まご! あら(🚟)ゆる貧(🌄)(pín )民(mí(⏹)n )階(jiē )級が一度(😙)に(🤺)どっとと(🐜)きの声(🍟)をあ(😪)げた。
つぎの打手は敵(dí(🏛) )の主将小原である。ホ(💉)ー(🔊)ムラ(🐍)ンか三(sān )塁(lě(🧤)i )か、(🌂)いずれにしても一点は取(🔎)るだろうと人々は思った、(👧)投手(🐼)五(🚠)大(dà )洲は(♐)じっと腕(🥟)をくんで捕手のサインを見(🚤)やった。第一(yī )球は高目の(📨)カー(🥕)ブ(💣)であった。五(👖)大(dà )洲(🔥)は(🧖)そのとおりに(🤠)球を投げた。小原(yuán )はボールを取るだろう(🌡)と思いの(🤷)ほか、か(👓)れはお(🎀)どり(🦏)上(💁)が(🚷)って(💵)それを(🛣)打(dǎ )った(🥒)、球はショート(🔸)の頭(🏅)をはる(💃)かに高く飛んだ、(📹)千三はうしろに走った(㊗)、と球(qiú )は(🥪)伸(shēn )のびるかと思いのほか、(〽)途中で切れ(💟)てさか落とし(💐)に落ちた(🏉)、ハッと思(🅱)(sī )う間もない、光一は疾風(fēng )しっ(🤮)ぷ(🎚)うのごと(📜)く本(běn )塁を襲おそ(🏅)う(🚸)た(🧝)、千三は(⌛)あわててホーム(🍅)に投(🌴)げた、球(qiú )は高くネ(🛵)ット(🔯)を打っ(🏙)た。
「う(🏌)む(🦒)、う(🐯)まくやれよ(🖨)、金(🏝)(jīn )持ち(🃏)の学校に負けちゃ(🍿)貧(pín )乏(fá )人(🙌)の顔(🤲)にか(🌎)かわらあ[#「かかわらあ」は底本では「かからあ」(♿)](🤔)」
「(🔤)フレー、フレー、浦(pǔ(🤢) )中(🛄)!」
千三は(📻)じっと考えた。
回が進んだ、一対一が(🛩)二(🙃)対(⏸)二と(🔆)なり、五(🐍)(wǔ(🐯) )回(huí(🌄) )、六(🌽)回におよんだとき、浦中は五点、(🚰)黙々もく(⬆)もくは三(🚺)(sān )点(diǎn )になった。二点の相違! このままで押(yā )し通(tōng )すであろう(🔛)か(🖌)。千三(👿)は(🍕)回ごとに(🏧)ミスをし(🆕)た、しか(🤰)もかれは(👖)三振二つ、ピーゴロ一つを打った(🛸)だけである。かれ(🌴)はすみに小さくなって涙ぐんでいた。覚(jiào )平(🥚)は(🐬)もう松の枝(💀)に乗りながら(🔍)らっぱをふく勇(yǒng )気も(🚳)なく(🈷)な(🍫)っ(📃)た。
「まだ学校(xiào )から帰(guī(🦋) )りませ(🍬)ん」(🧠)と(🎏)母がいっ(🌗)た(⛸)。
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