「(🐂)貴様はさ(💿)っき俺を睨んでいた(🃏)な。」
「よせ(🈶)! そんな(🧙)議(yì )論(🐖)(lù(🎼)n )を(💠)したって、なんの(🎀)役に立つん(⏩)だ(🧐)。」(💆)
「いったい、(🐭)何(hé )というん(🚿)だい、(😌)そ(🐞)いつの名は?」(🕛)
と、大(dà )沢(zé(📂) )は、次(cì )郎(🧀)の肩に手(👪)をかけ(🌊)て、
さて、七(qī )月(💗)になって、お(🐝)浜から、(🐟)俊亮(liàng )にあてて一通の葉(🐟)(yè(👗) )書(🌸)が(🈺)来た。
彼は、いつ(😡)とはな(🌴)しに、そ(🔱)んな気がし(🎻)ていた。は(🎉)っ(🚀)き(👟)り意識して(🚬)、そうなろうと努(☔)めたわけで(🍙)も(🙌)なかったが、中学(xué )に入学し(💧)て以来、日(🤘)(rì )一日(🤥)と、母(mǔ )や(🎃)祖母(🚶)の問題がその深刻(🍫)さを減(🐕)じ(🐾)て行(háng )き、このご(🀄)ろでは、よほどのことがないかぎり、た(😝)いして気(🌌)に(⏹)もかから(🏫)なくなって来たの(🌜)である。そ(🐘)れは、(📅)た(💺)しか(🏖)に、中(zhōng )学校(😜)(xiào )と(🤡)い(🌡)うものの(⛓)空気が、彼(bǐ )にいろいろの新し(🗣)い問題をあたえ(🔖)、彼の関(🤠)心を、(🔚)急に家庭(👤)以外の世(shì )界にま(🦏)で拡げてくれ(🎨)た結(🚆)果に(🤗)ち(♈)がいなかっ(📟)た。その意味(wèi )では(🦄)、(☔)中学校とい(😡)うところも、尊敬すべき先生がいるいないにか(🕷)かわらず、人間(🏫)(jiān )を(🏢)成(ché(🚁)ng )長させる何かの魔(mó )術をもったところだ、といえ(🐅)る(📍)であ(📁)ろう。
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