「そう(🌧)か(⛎)。で、ど(💔)うす(♏)るんだい、(🐠)これか(🔽)ら?(😢)」(📶)
(🚟)そ(🙊)う(🌈)思って、門の(⛅)方(⭕)をのぞ(📁)いて見ると、もう人影は見えなかった。彼は(🤨)思(⚓)いきって(🗽)立(🤩)ち上り、あたりに(💮)注(zhù )意(yì )を払いな(🎇)がら門を出た(🐘)。
「だから(🕯)、陰ながら(🔁)バックしてやるさ。僕(pú )だって、それはやるよ。五年生(⬅)(shēng )に(🖋)も話(🈺)せば(🍵)わかる奴(nú )はいるんだ(🙆)から、(🐮)狐(hú )だけぐらい(🖋)は何(🕕)(hé )と(🏾)か手(shǒu )出(🤝)しさせん(🍞)です(🎣)む(🦖)かも知(zhī )れん。……四(🏤)年生全(quán )体がバックするなんて言うと、大(dà )げさ(🍽)になるし、そうなる(🎴)と(🐇)、五年(🚮)生だって負けてはい(💝)ないだろう。それでは(🏴)学(🍆)校が大(🥇)騒(👨)(sāo )ぎ(🍢)になる上(📷)に(🧓)、君(jun1 )の弟の(🕡)ために(💻)も(📜)かえって悪い(🔻)よ。四年(🐴)(nián )生(shēng )に(📣)侮(⏪)辱さ(📒)れた上に(🙆)、五(wǔ )年生全体にいじめられ(💚)ることになるんだからね。……(🏃)どうだい、諸君、(🐹)みんながそのつもりで、目(💂)立たないように本田の弟(dì )をバックしてやろうじゃないか(🍥)。」
「(👲)かまうもんか(🎀)、これも校(xiào )風刷新さっし(🏮)んのためだ。」
次郎は、(🕦)三(🎾)つボタン(🈁)が(🚠)自分を追っかけるのを、(🏯)演説(🐊)した生(🦇)(shēng )徒がとめて(⏸)いるん(🚞)だな、と思いながら、(⬇)足(🎥)を早(zǎo )め(🤲)た(🍡)。
彼は毎日(🚵)む(💜)っつりし(😪)て(🔪)学(🚿)校に通(🤼)った。
「少(🍓)々て(🍧)れているらしいよ。」
「(🗞)そんなこと、(🐢)あ(🚓)り(🍢)ません(🏘)。」
次(🕟)(cì )郎は、その光(guāng )景を見ると(🥛)、(🌩)これからどうし(😂)たもの(🕠)かと(🏃)考えた。もと(📱)の位置に(❤)帰る気には、とて(🕸)も(🎮)なれなかった。かといって、い(🛐)つまでもそのまま立(🌻)っているわけには(☔)、なおさ(🤰)ら(🎋)いかない。彼(⏲)(bǐ )は、しばらく、じろじ(🕔)ろと周囲を(👾)見まわしていた(🥧)が、ふと目のまえ(📬)に、ふみ(🛌)に(🐪)じ(💋)ら(🎱)れたように(🖖)なってころがっている帽(✂)子が(📛)眼についた。それは、彼がつい(🚠)こ(🔬)な(🕔)いだ父(🛐)に買(mǎi )ってもらったばかりの、(🅱)そし(👇)て、きのうはじ(✒)めて、組(zǔ(🧥) )主任の先(xiān )生(🔵)に渡された新しい(🎂)徽章(zhāng )をつ(💘)けたばかりの(🤑)、彼の制帽(🐷)(mào )だっ(📸)た。
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