(🕑)翌朝高瀬(lài )は塾(shú )へ出ようとして、(⚾)例(lì )のよ(🧦)うに鉄道の踏切の(➕)ところへ出(chū )た。線路を渡(🆗)って行く塾の生(🍃)(shēng )徒など(😊)も(🎻)あった。丁度(🕤)そ(⛔)こで与(🔜)良(🏟)町よらまちの方(fā(😈)ng )からやって来(😝)る子安に逢(🤰)っ(🌳)た(🕷)。毎時いつも言い合せたように皆(📕)(jiē )なの落合うところだ。高(gāo )瀬は子安を待(⬛)合(☝)(hé )せて、(🏃)一諸に塾(shú )の方(fāng )へ歩いた。
「最早(🎩)マ(🔀)イ(🐍)りまし(👓)たか(🍳)ネ」と学士も笑(💗)った(🚖)。
「なんだか(🥞)俺(📦)は心細(xì(🥜) )く成(chéng )って来た。仕方が無(wú )い(🚄)から、こうして坐って見て(❕)るんだ」
「広岡先(📩)生(shē(🚹)ng )が行くナ」と(😄)高瀬(🍞)(là(🐍)i )が言っ(🐺)た。
「広岡先生が上田(👨)から御通(tō(🎽)ng )いなすった時(shí )分(fèn )から見や(🐡)すと(🌂)、御蔭(😝)で吾(🖲)家(🗼)うちでもい(🕺)くらか広(guǎng )くいたしやし(👼)た」
懐古(🍂)(gǔ )園(💉)とした大(dà )きな額(é(🌞) )の掛った城(⛴)門を入(🛩)っ(😦)て、二人は青葉に埋(🚞)(mái )れ(🐻)た石(🎸)垣の間へ出た。その辺(🥫)は昼休みの時間な(🐃)どに塾の生(🥞)徒のよく遊び(📂)に来る(🧤)とこ(🥝)ろ(🈷)だ。高(💢)く(🎑)築(zhù )き上(shàng )げ(😊)られた、大(🍑)きな黒ず(🍶)んだ石(🏵)の側(🐘)(cè )面はそれに附着(👅)した(🈁)古苔(tá(✒)i )と共に二人の右にも左にもあっ(🧑)た。
高瀬は庭に立ちながら、「二十八です」と答(👞)えた。
無(wú )邪気な学生等(děng )は学士の机(🚌)の(🌄)周囲まわりに集(jí )って、口を(📤)開(👼)くやら眼を円くす(🐤)るやら(♈)し(💇)た。学士がそのコップの中へ鳥か(🚖)鼠(🉑)を入れると直(zhí(⏯) )ぐに死ぬという話を(❓)すると、それを聞いた生(😞)徒の一人(🤰)がす(🥣)っくと(👲)起立たちあ(🔯)がった。
学(😬)士はチビリチビリやりながら、言葉(yè )を(🕗)継い(🛄)だ。
浴場に(😬)は桜井先生も広(guǎng )岡(gāng )学士も来て(👉)いた(👫)。先生は身(shēn )体を拭(🗄)いて(👤)上り(😡)かけた(🦇)ところで(💲)、学(🕙)士(😖)だけ鉱泉の(📱)中に心地よさそうに入っていた。硝子ガ(🤩)ラ(⤴)ス戸(🐓)(hù )の(⛹)外には葡萄ぶど(🚙)うの(❗)蔓(📳)つるも延(🚊)び延び(💛)として(📯)、(🐼)林檎(🥗)り(👟)んご(🈯)の植えられ(🌷)た畠(😿)なども見える。
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